Objetivos

- Reconhecer e identificar as principais funções da linguagem: fática, conativa, metalinguística, emotiva e referencial.

- Relacionar as funções da linguagem com exemplos práticos do cotidiano e do ambiente digital.

- Aplicar as funções da linguagem em diferentes contextos comunicativos, incluindo redes sociais e outras plataformas digitais.

- Fortalecer a habilidade de análise crítica e interpretação textual.

- Estimular a capacidade de comunicação eficaz através da compreensão das funções da linguagem.

Você Sabia?

1. Sabia que: atletas campeões também usam as funções da linguagem? Aquele pozinho de gíria do futebol, como 'bateu de galhada' ou 'chute na canela', é um verdadeiro uso de metáforas na linguagem esportiva!

2. Curiosidade Maluca: Shakespeare, um dos maiores dramaturgos da história, usava a função metalinguística para criar diálogos inteligentes e incríveis trocadilhos! Ele brincava com as palavras!

3. Fato Rápido: O emoji 😂 é um dos preferidos no WhatsApp porque mostra claramente a função emotiva da linguagem. Todos sabem que você está rindo alto só com um ícone!

4. Massa é Cool!: Na internet, massavéio é galera! Usar gírias e memes nas redes sociais também é uma aplicação da função emotiva, igualzinho aquele “kkkkkk” que você adora digitar.

5. Culpa da Netflix: Lembra daquela série que te prende por horas? Ela usa MUITA mistura de funções da linguagem pra te fisgar. A conativa (aquele ‘continua assistindo...’), e claro, a emotiva (aquele choro de perder a paciência!).

6. Viralize Já: As funções da linguagem são a superpotência dos memes. Saber identificá-las é essencial pra criar aquele meme que vai bombar no grupo da sala!

Contextualizando

E aí, galera! 🌟 Prontos para mergulhar no fascinante mundo das funções da linguagem? Estamos rodeados por comunicação o tempo todo! E saber reconhecer como ela funciona pode ser simplesmente BRILHANTE. 😉

Vamos falar de coisas que parecem super normais, mas que têm um papel essencial na forma como nos expressamos todos os dias. Imagine só, cada vez que você manda uma mensagem no grupo do WhatsApp, posta uma foto no Instagram, ou até mesmo assiste a um vídeo no YouTube, está se deparando com diversas funções da linguagem em ação!

Vida de Influencer: Já pensou que as estrelas do TikTok, do Instagram e dos blogs arrasam tanto também porque dominam as funções da linguagem? Eles sabem exatamente o que dizer e como dizer para criar engajamento. Conhecer bem essas funções pode te fazer um verdadeiro #trendsetter e ajuda a criar conteúdos incríveis!🌟🤳

Vamos desbravar esse mundo fascinante e, nas próximas semanas, vamos brincar de 'detectives da linguagem', descobrindo e aplicando cada função em contextos reais e superdivertidos. Prontos para essa aventura? 🚀 Preparem-se, porque vai ser engraçado, intrigante e muito, muito relevante! 🔍🔍

Atividade 1: Cineclube das Funções: Criando Vídeos Interpretativos

Descrição

🌟 Preparem-se para se transformarem em diretores de cinema, galera! 🍿 Nesta atividade, vocês vão formar uma mega equipe para criar uma série de vídeos interpretativos que explorem as funções da linguagem de uma forma super inovadora e conectada com o mundo digital. A ideia é desenvolver roteiros criativos que utilizem a função fática, conativa, metalinguística, emotiva e referencial em diversos cenários cotidianos. Será uma jornada de criatividade, interpretação e muita conexão com o nosso dia a dia. 🎥💥🧠

O projeto se baseia em uma estrutura colaborativa e interativa, onde cada um terá um papel vital, como roteirista, ator, diretor, editor e, claro, crítico! 😊👏 Trabalharemos em conjunto, utilizando ferramentas digitais para planejar, gravar, editar e compartilhar os nossos vídeos. O objetivo é não apenas identificar as funções da linguagem, mas também aplicá-las de maneira criativa e inusitada. Vamos descobrir juntos como as palavras ganham vida nas telas! Bora nessa? 🌟✊

Materiais Necessários

- Celulares ou câmeras para gravação de vídeo

- Acesso à internet

- Computadores ou tablets para edição de vídeo (opcional)

- Ferramentas de edição de vídeo (pode ser gratuito, como Kinemaster, InShot, ou qualquer outra ferramenta disponível)

- Google Docs ou Padlet para planejamento do roteiro

- Redes sociais para compartilhar o resultado (YouTube, Instagram, etc.)

- Papéis e canetas para anotações e brainstorming

Passo a Passo

• Formem subgrupos, cada um responsável pela produção de um vídeo que explore uma das funções da linguagem. 🎬
• Utilizem o Google Docs ou Padlet para criar um planejamento do roteiro de seus vídeos, decidindo o contexto, as falas, as ações e os cenários que exemplificam a função da linguagem escolhida. 🖋️📑
• Reúnam-se dentro dos subgrupos para discutir e refinar o roteiro. 🗣️
• Marquem o cenário, personagens (que podem ser os próprios alunos), e quaisquer outros elementos necessários para a gravação. 🏡👫
• Gravem as cenas de acordo com o roteiro, usando celulares ou outras câmeras disponíveis. Lembrem-se de que a qualidade técnica não é o mais importante, foco na interpretação! 📱🎥👀
• Revejam as gravações e, se necessário, refaçam as cenas para garantir clareza e qualidade nas interpretações. 🔄
• Utilizem as ferramentas de edição de vídeo para finalizar as produções, adicionando efeitos, transições, trilha sonora e legendas, se for o caso. 💻⚙️
• Peçam feedback do restante da turma sobre os vídeos já editados, fazendo pequenas correções e melhorias. 🗨️
• Publiquem os vídeos nas redes sociais ou em uma plataforma acessível, gerando links para compartilhar na turma e com outros possíveis interessados. 🔗💬
• Durante a apresentação final, cada grupo deverá justificar a escolha da função da linguagem, explicar o contexto do vídeo e os objetivos comunicativos atingidos. 🌟🗣️

O Que Você Deve Entregar?

📽️ Entregável: Ao final da atividade, a turma entregará uma série de 5 vídeos interpretativos, cada um explorando uma das cinco funções da linguagem. Cada vídeo deve conter: Introdução: Breve explicação da função da linguagem em destaque. Cenas Interpretativas: Mínimo de 3 situações cotidianas/em rede social que exemplifiquem a função da linguagem. Conclusão: Reflexão sobre a importância prática da função no contexto digital. Compartilhamento: Postar os vídeos nas redes sociais e/ou em uma plataforma acessível para a turma, como Google Drive e gerar um link compartilhável.

🚀 A turma deverá colaborar para gravar, editar e publicar os vídeos, com cada grupo assumindo uma das partes do processo. Lembre-se: a colaboração é fundamental para garantir um trabalho integrado e de qualidade! 💪✨

Atividade 2: Memes Literários: A Revolução na Função da Linguagem!

Descrição

Preparem-se, porque vamos transformar os clássicos literários em memes super divertidos e criativos! 😄📚 Nesta atividade, vocês trabalharão juntos para criar uma coleção interativa de memes que utilizem diferentes funções da linguagem. A ideia é explorar a literatura de uma forma inovadora, conectando conceitos clássicos a uma linguagem atual e digitalmente acessível. Vocês serão os criadores de conteúdo, usando plataformas de design gráfico e redes sociais para compartilhar suas obras literárias reimaginadas. Cada meme deve transmitir a mensagem de um texto literário conhecido, ressaltando as funções fática, conativa, metalinguística, emotiva e referencial. 🌟💻✨

Materiais Necessários

- Celulares ou computadores com acesso à internet

- Acesso a redes sociais e ferramentas de design gráfico (como Canva, Piktochart, ou similares)

- Livros, textos literários impressos ou digitais

- Google Docs ou Padlet para planejamento e organização

- Papéis e canetas para anotações e planejamento

Passo a Passo

1. 1. Formação de Subgrupos: Divida a turma em subgrupos, cada um responsável por criar memes com uma função específica da linguagem (fática, conativa, metalinguística, emotiva e referencial). 🌟
2. 2. Escolha do Texto Literário: Dentro de cada subgrupo, definam um texto literário clássico a ser explorado. Exemplos: 'Dom Casmurro' de Machado de Assis, 'Romeu e Julieta' de Shakespeare, 'Poemas de Pablo Neruda', etc. 📖🧐
3. 3. Planejamento e Brainstorming: Utilizem o Google Docs ou Padlet para organizar ideias, trechos do texto base, e possíveis temas para os memes. 🖋️🗂️
4. 4. Criação dos Memes: Acessem as plataformas de design gráfico e comecem a criar os memes. Lembrem-se de usar elementos visuais e textuais que comuniquem claramente a função da linguagem escolhida. 🖥️
5. 5. Revisão e Feedback: Após a criação inicial dos memes, compartilhem dentro dos subgrupos para revisão e feedback. Façam as correções necessárias para garantir a qualidade e a coerência com o texto literário e a função da linguagem. 🔄🗨️
6. 6. Postagem nas Redes Sociais: Compartilhem os memes nas redes sociais do grupo (ou em um perfil criado especificamente para a atividade), utilizando hashtags relevantes e uma breve descrição sobre a função da linguagem e o texto literário base. 🔖🎥
7. 7. Coleta dos Resultados: Salientem os links das postagens e organizem numa plataforma conveniente (Google Drive, Padlet etc.) para facilitar o acesso e a visualização de toda a turma. 🔗📂
8. 8. Discussão e Reflexão: Promovam uma discussão em grupo sobre os memes criados, debatendo a eficácia da aplicação das funções da linguagem e a criatividade em conectar a literatura clássica com as mídias digitais. 🤝📢

O Que Você Deve Entregar?

📜 Entregável: Ao final da atividade, a turma entregará uma coleção de memes literários que exploram uma função da linguagem, cada uma baseada em um texto literário clássico. A coleção deve conter: Memes Literários Originais: Mínimo de 3 memes por função da linguagem. Descrição das Funções: Breve explicação sobre como cada função da linguagem foi utilizada no meme. Discussão Crítica: Reflexão sobre a importância da função no contexto literário e nível de engajamento obtido. Plataforma de Compartilhamento: Links para as postagens nas redes sociais e/ou para a plataforma que hospeda os memes.

A turma deve colaborar para a criação e revisão dos memes, garantindo que cada um seja criativo, informativo e digitalmente propositivo. Lembre-se: a colaboração e a criatividade são essenciais para a qualidade da coleção! 💪✨

Atividade 3: Linguagem Viva: Podcast Colaborativo

Descrição

🎙️ Está na hora de colocar a boca no microfone e criar um podcast super top sobre as funções da linguagem! 🌟 Nesta atividade, vocês serão jornalistas e apresentadores de um programa que vai ao ar para toda a escola (e quem sabe o mundo!). A ideia é explorar as funções da linguagem de uma forma dinâmica e envolvente, em forma de discussões, entrevistas, chamadas, e muito mais. Cada episódio do podcast deverá focar em uma função específica, conectando com situações cotidianas, literárias e seguindo um roteiro bem plano! Chegou a hora de serem a voz ativa da comunicação e mostrar o quanto aprender pode ser divertido. 🚀🎧

Materiais Necessários

- Celulares ou computadores com acesso à internet

- Microfones, fones de ouvido com microfone (pode ser fone de celular mesmo)

- Ferramentas de gravação de áudio (pode ser um aplicativo grátis, como o AUDACITY, OBS Studio, ou até mesmo a gravação de áudio direto no celular)

- Google Docs ou Padlet para planejamento do roteiro

- Acesso a plataformas de podcast ou YouTube para publicação dos episódios

- Papéis e canetas para anotações e script do podcast

Passo a Passo

1. 1. Formação de Subgrupos: Divida a turma em subgrupos, cada um responsável por um episódio do podcast. 🗣️
2. 2. Escolha dos Temas: Definam o foco de cada episódio, escolhendo uma função específica da linguagem para discutir (fática, conativa, metalinguística, emotiva e referencial). 🎯
3. 3. Planejamento do Roteiro: Utilizem o Google Docs ou Padlet para planejar o roteiro de cada episódio, detalhando a abertura, desenvolvimento e conclusão. 📝
4. 4. Divisão de Tarefas: Distribuam as tarefas entre os membros do grupo, como pesquisa, redação do roteiro, gravação e edição de áudio. Cada um deve ter uma função clara e colaborativa. 👥📝
5. 5. Gravação dos Episódios: Usem os celulares ou computadores com microfone para gravar as discussões, chamadas e entrevistas de acordo com o roteiro planejado. 🎙️📱
6. 6. Edição dos Áudios: Caso necessário, utilizem ferramentas gratuitas de edição de áudio (como Audacity) para cortar, ajustar o som e adicionar transições. 🎤🎧
7. 7. Revisão e Feedback: Compartilhem os episódios gravados com os outros subgrupos para receberem feedback e sugestões de melhoria. 🔄🗨️
8. 8. Publicação e Compartilhamento: Postem os episódios em uma plataforma de podcast ou YouTube. A turma deve criar uma identidade visual para o canal e os episódios, tornando o conteúdo atrativo. 🔗🌎
9. 9. Discussão em Grupo: Estimule a turma a escutar os episódios criados pelos colegas e realizar uma roda de discussão, onde cada grupo pode apresentar um breve resumo do episódio, destacando as funções da linguagem abordadas. 💬🚀

O Que Você Deve Entregar?

🎤 Entregável: Ao final da atividade, a turma deve entregar uma série de 5 episódios de podcast que exploram cada uma das funções da linguagem. Cada episódio deve conter: Introdução: Apresentação da função da linguagem em foco. Desenvolvimento: Debate, entrevistas e discussões sobre como as funções da linguagem são usadas no cotidiano e nas plataformas digitais. Conclusão: Reflexão sobre a importância das funções da linguagem na comunicação. Plano de Postagem: Os episódios devem ser postados em uma plataforma de podcast ou YouTube, com links compartilháveis.

🎧 A turma deve trabalhar colaborativamente para produzir e editar o conteúdo, com cada um tendo um papel crucial (roteiro, gravação, edição, etc.). Lembre-se: a dinâmica do podcast deve ser descontraída, informativa e engajante! 🎙️✨