Objetivos

- Entender e diferenciar claramente a estrutura e a função do DNA e do RNA.

- Identificar e explicar as diferenças entre DNA e RNA, e como suas estruturas e funções os diferem.

- Reconhecer e descrever os processos de formação do DNA e RNA, como a replicação e a transcrição.

- Aplicar esses conhecimentos de forma prática, relacionando-os com inovações modernas, como a biotecnologia, medicina e genética forense.

- Desenvolver habilidades de análise crítica e solução de problemas utilizando ferramentas digitais acessíveis e modernas.

Você Sabia?

1. ‍ Curiosidade 1: Você sabia que se desenrolasse todo o DNA do seu corpo, ele daria voltas suficientes para chegar à Lua mais de 6.000 vezes?! Sim, amigo, parece que alguém exagerou no papel higiênico genético! 溺

2. 裂 Curiosidade 2: O DNA da banana compartilha cerca de 60% dos mesmos genes que o nosso DNA. Já pensou: talvez nós todos sejamos meio minions, mas com cérebro! 易

3. 裂 Curiosidade 3: O RNA mensageiro (mRNA) das vacinas é uma superestrela do momento! Ele ensina nossas células a produzirem proteínas que combatem o coronavírus. Que tal? Ciência teatral e eficaz ao mesmo tempo! 

Contextualizando

 Vamos lá, exploradores genéticos! Preparem-se para mergulhar no mundo das moléculas que formam a base da vida - o DNA e o RNA. Essas duas siglas cheias de significado são essenciais para entender como os seres vivos funcionam no nível mais fundamental. 溺

O DNA (Ácido Desoxirribonucleico) é tipo o 'disco rígido' do nosso corpo, armazena todas as informações genéticas que determinam nossas características. É o verdadeiro mestre das operações! Por exemplo, ele diz por que você tem olhos azuis e não de águia. 礪️

Já o RNA (Ácido Ribonucleico) é como o ‘entregador’ de e-mails do corpo. Ele carrega informações do DNA e as leva para as fábricas de proteínas no citoplasma das células. Sem o RNA, as instruções genéticas ficariam eternamente presas no núcleo, e aí, meus amigos, não haveria como produzir as proteínas necessárias para a vida! 裂

E o que tudo isso significa na prática? Bem, garante que você possa ser quem é, ajuda a avançar a medicina e a tecnologia, e talvez - quem sabe? - resolver crimes dignos de séries policiais! Prontos para a jornada? Vamos descobrir juntos! 

Atividade 1: DNA e RNA em Ação: Do Laboratório Virtual ao Mundo Real 溺

Descrição

Nesta atividade, toda a turma vai se unir para desenvolver um projeto interativo e digital que explique de forma divertida e dinâmica tudo o que foi aprendido sobre o DNA e o RNA. A ideia é criar um site ou uma plataforma interativa que possibilite que outras pessoas aprendam sobre o tema através de diversos recursos audiovisuais, como vídeos, animações, infográficos e quizzes. Além de todo esse background teórico, vamos conectar as estruturas de DNA e RNA com aplicações práticas e inovadoras, como a biotecnologia, medicina e tecnologia de ponta.

Materiais Necessários

- Computadores com acesso à internet e softwares básicos de edição (Google Slides, Canva, iMovie, etc.)

- Acesso a plataformas como Wix ou Google Sites para a criação do site

- Materiais coletados na primeira etapa (curiosidades, exemplo do influenciador digital e informações da atividade 2)

- Ferramentas de design e animação online (Ex: Crello, Animaker)

- Bancos de dados e simuladores de bioinformática (NCBI, DNA Subway, etc.)

- Papéis e canetas para rascunho e planejamento

- Câmeras e microfones para gravação de vídeos (podem ser os próprios de celular)

Passo a Passo

• Dividam a turma em pequenos grupos, com cada grupo responsável por uma seção do site (Biologia do DNA, Biologia do RNA, Aplicações Biotecnológicas, etc.).
• Cada grupo deve pesquisar detalhadamente seu tópico, buscando informações atualizadas e confiáveis. Incluam dados curiosos e exemplos práticos para enriquecer o aprendizado.
• Comece a planejar o design do site. Utilizem softwares que permitem a edição colaborativa, como Google Slides ou Canva. Lembrem-se de que o site deve ser visualmente atraente e de fácil navegação.
• Gravem vídeos explicativos ou animações para complementar os textos. Estimulem a criatividade no uso de ferramentas gratuitas e acessíveis.
• Cada grupo deve preparar um quiz interativo relacionado à sua seção. Utilizem sites como Quizizz para criar perguntas e testar o conhecimento dos visitantes.
• Reúnam todos os conteúdos em uma plataforma de fácil acesso, como Wix ou Google Sites. Utilizem links e vídeos embutidos para manter a interação.
• Revisem e apresentem o site para a turma inteira. Discutam os pontos fortes e áreas de melhoria até que todos estejam satisfeitos.
• Publiquem o site e comecem a promovê-lo. Isso pode ser feito compartilhando nas redes sociais da turma ou escola, ou até mesmo enviando para outras escolas ou instituições que possam se beneficiar do conhecimento criado.

O Que Você Deve Entregar?

O entregável desta atividade é um site interativo e dinâmico que deve ser publicado e compartilhado com todo o público ou turma. O site deve conter:

Página Inicial: Resumo do que será aprendido e principais objetivos do projeto. Seções Educativas: Divididas em temas, com vídeos, infográficos e textos explicativos sobre o DNA e o RNA. Quiz Interativo: Um quiz sobre o conteúdo, utilizando ferramentas como Quizizz ou Kahoot. Biblioteca de Informações: Links e recursos extra para quem quiser aprofundar ainda mais o conhecimento.

Lembrem-se, o site deve ser coeso, atraente e com uma linguagem acessível e engajadora!

Atividade 2: Podcast Científico: O DNA e o RNA em Nossas Vidas ️溺

Descrição

Nesta atividade, a turma toda vai desenvolver um podcast científico sobre o DNA e o RNA! A ideia aqui é transformar todas as informações teóricas aprendidas em um conteúdo dinâmico, acessível e super divertido. Cada episódio do podcast vai explorar um aspecto do DNA e do RNA de forma interativa e interessante, conectando o conteúdo com aplicações do mundo real. Vocês vão entrevistar especialistas (pode ser até um biólogo da família!), discutir descobertas recentes e até mesmo criar teatros de áudio. Essa jornada será incrível e, com certeza, vai atrair muita atenção dos amantes da ciência!

Materiais Necessários

- Celulares ou computadores com acesso à internet e microfones

- Plataformas de gravação e edição de áudio (Anchor, Audacity, GarageBand, etc.)

- Ferramentas de videoconferência para entrevistas (Zoom, Google Meet, etc.)

- Bloco de anotações e papel para rascunho dos roteiros

- Documentos com as pesquisas e conteúdos sobre DNA e RNA

- Ferramentas de design para criação de artes do podcast (Canva, Crello, etc.)

Passo a Passo

1. Dividam a turma em pequenos grupos, com cada grupo responsável por um episódio do podcast (Biografia do DNA, Biografia do RNA, Descobertas Científicas, etc.).
2. Cada grupo deve pesquisar e compilar informações detalhadas sobre seu tópico. Incluam fatos interessantes, dados atuais e exemplos práticos para enriquecer o conteúdo.
3. Planejem o roteiro do seu episódio. Definam a estrutura (introdução, desenvolvimento, entrevista, conclusão), pontos principais a serem discutidos e possíveis perguntas para entrevistas.
4. Agendem e realizem entrevistas com especialistas (pode ser alguém da família, um professor da escola, etc.), utilizando plataformas de videoconferência. Capturem o áudio.
5. Gravem a introdução, desenvolvimento e conclusão do episódio. Certifiquem-se de que o áudio está de qualidade e claro. Utilizem ferramentas de edição para aprimorar o conteúdo final.
6. Cada grupo deve trabalhar no design da capa do seu episódio, utilizando ferramentas de design online. A imagem deve ser atraente e relacionada com o tema abordado.
7. Reúnam todos os episódios prontos em uma única plataforma de podcasts (como Anchor) e organizem em uma lista de reprodução estruturada.
8. Publiquem o podcast completo na plataforma selecionada e criem uma estratégia de divulgação nas redes sociais da turma. Isso pode incluir teasers, posts destacados, etc.
9. Promovam o podcast e incentivem colegas, amigos e familiares a ouvir e compartilhar. Lembrem-se, quanto mais interações positivas e críticas construtivas, melhor!

O Que Você Deve Entregar?

O entregável desta atividade é um podcast científico completo com todos os episódios, que deve ser publicado em uma plataforma de podcasts (como o Anchor) e promovido nas redes sociais da turma. Cada episódio do podcast deve conter:

Introdução: Apresentação do tema principal e dos participantes. Desenvolvimento: Discussão detalhada sobre o tópico do episódio, com exemplos práticos e aplicações no mundo moderno. Entrevistas (se houver): Incorporação de entrevistas ou depoimentos de especialistas para enriquecer o conteúdo. Conclusão: Resumo dos pontos chaves discutidos e estímulo para que os ouvintes continuem pesquisando.

Cada episódio do podcast deve ser bem estruturado, com conteúdo relevante, interações dinâmicas e uma apresentação atraente. Utilizem imagens e designs criativos para promover cada episódio nas redes sociais, atraindo mais ouvintes!

Atividade 3: Concurso de Mini Documentários: O Maravilhoso Mundo do DNA e RNA 溺

Descrição

Preparem-se para colocar a criatividade em prática! ️ Nesta atividade, a turma inteira vai unir forças para criar uma série de mini documentários sobre o DNA e o RNA. Cada mini doc deverá explorar um tópico específico de forma detalhada, por exemplo, 'A diferença entre DNA e RNA', 'A replicação do DNA', 'A biotecnologia do RNA mensageiro', entre outros. A missão é transformar informações complexas em conteúdo acessível e visualmente atrativo, utilizando entrevistas, animações, demonstrações práticas e muito mais. No final, a série será publicada em uma plataforma de vídeos e compartilhada com outras turmas e a comunidade escolar. Vamos lá, seus futuros cineastas científicos! ‍

Materiais Necessários

- Celulares ou câmeras para gravação de vídeo

- Computadores com acesso à internet e softwares de edição de vídeo (iMovie, Adobe Premiere, etc.)

- Microfones (podem ser os dos próprios fones de ouvido)

- Temas de pesquisa sobre DNA e RNA

- Bloco de rascunho e canetas para planejamento

- Acesso a plataformas de videochamada para eventuais entrevistas (Zoom, Google Meet, etc.)

- Ferramentas de design e animação online (ex: Canva, Powtoon)

- Figurinos, maquiagem e adereços criativos (opcional)

Passo a Passo

1. Dividam a turma em pequenos grupos, cada um responsável por um tema específico para seu mini documentário (introdução ao DNA, diferença entre DNA e RNA, replicação do DNA, transcrição do RNA, etc.).
2. Cada grupo deve fazer uma pesquisa detalhada sobre o tema. Aqui, é importante buscar informações atualizadas e curiosidades para enriquecer o conteúdo.
3. Planejem o roteiro do mini documentário. Definam os principais tópicos a serem abordados, a estrutura do vídeo (introdução, desenvolvimento, conclusão) e possíveis recursos visuais a serem utilizados.
4. Agendem entrevistas (podem ser com professores, biólogos locais, etc.), gravando-as via videochamada ou presencialmente, caso seja possível. Certifiquem-se de que o áudio está claro.
5. Filmem as partes do mini doc que não envolvem entrevistas. Utilizem recursos criativos, como animações ou demonstrações práticas. Podem criar cenários simples e usar adereços improvisados.
6. Editem o vídeo, seguindo o roteiro planejado. Utilizem softwares de edição para adicionar legendas, efeitos visuais e áudios. Manter o vídeo curto e dinâmico é essencial!
7. Após a revisão inicial, apresentem os mini docs prontos para a turma inteira, para que todos possam dar feedback e apontar melhorias.
8. Publiquem os mini documentários em uma plataforma de vídeos, como o YouTube, criando uma playlist organizada com todos os episódios.
9. Promovam a série de mini documentários entre os colegas, família, amigos e comunidade escolar, incentivando a todos a assistir, aprender e comentar!

O Que Você Deve Entregar?

O entregável desta atividade será uma série de mini documentários sobre DNA e RNA, composta por diversos episódios, cada um abordando um tópico específico de forma detalhada. Cada mini doc deve ter: Introdução: Apresentação do tema do episódio. Desenvolvimento: Explicação detalhada e visualmente atraente do tópico, usando recursos como entrevistas, animações e demonstrações práticas. Conclusão: Breve recapitulação dos pontos principais e indução para que os espectadores continuem explorando o tema.

Ao final, a série completa deve ser publicada em uma plataforma de vídeos, como YouTube, com uma playlist organizada e um design atrativo.