Projeto: Brasil Império: Características do 1º Reinado | Metodologia Digital | Projeto

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Lara da Teachy


História

Original Teachy

'EM13CHS603,EM13CHS203'

Brasil Império: Características do 1º Reinado

Objetivos

- Compreender os fatores econômicos, políticos e sociais que levaram à Independência do Brasil.

- Analisar o contexto histórico do período do Brasil Império e as mudanças sociais e políticas que ocorreram durante o Primeiro Reinado.

- Desenvolver habilidades críticas de análise de fontes históricas, reconhecendo diferentes pontos de vista e contextos das informações.

- Explorar a formação da estrutura política e social do Brasil do Primeiro Reinado, evidenciando as contradições e disputas da época.

Você Sabia?

1. 🌎 Sabia que Dom Pedro I era filho de Dom João VI de Portugal e D. Carlota Joaquina de Espanha? Ou seja, ele era fruto de um casamento entre famílias reais de Portugal e Espanha. Pensaram que novelas de época eram cheias de intriga, né?!

2. 🤹‍♂️ Dom Pedro I teve duas esposas! Ele se casou com D. Leopoldina de Habsburgo e, após a morte dela, com D. Amélia de Leuchtenberg. Embora tenha tido relacionamentos, ele não teve cinco casamentos.

3. 📜 Você acha que postar no Instagram é difícil? Imagine assinar uma letra de câmbio ou decretar a independência de um país no tempo (pré-impressão!). Dom Pedro I tinha que fazer isso à mão e sem corretores ortográficos. Respeita o rei!

Contextualizando

🚀 Bem-vindos a uma época de veludo e intrigas – o Primeiro Reinado do Brasil! Dom Pedro I, com sua vida amorosa agitada e sua incumbência de liderar um país 'recém-nascido', é o protagonista dessa nossa jornada pelo tempo. Então, o que torna esse período histórico tão fascinante?

No Brasil, o Primeiro Reinado foi um turbilhão de transformações. Imagine só: em apenas sete anos, passamos de uma colônia a um império independente. Dom Pedro I era o Rei Sol do momento, gerenciando crises e tentando consolidar o novo Estado. E claro, essa não foi uma tarefa fácil! ⛈️

Como se a vida amorosa de Dom Pedro I e as intrigas de corte não bastassem, tivemos as primeiras tentativas de criar uma nação autônoma. Isso envolveu decisões cruciais, conflitos de interesses políticos e sociais, e mudanças que ecoaram por toda a história do Brasil. Aprender sobre esse período é praticamente como assistir a série favorita da semana, cheia de drama e reviravoltas! 🍿

Atividade 1: Missão Histórica: Recriando a Inauguração do Primeiro Reinado! 🚩

Descrição

🎯 Vocês estão prontos para uma aventura no tempo? Imagine que somos historiadores do futuro e descobrimos um arquivo super secreto sobre a inauguração do Primeiro Reinado do Brasil – um momento crucial cheio de eventos que mudaram o destino de um novo império emergente! Nossa missão? Recriar essa época em um grande evento digital e interativo, tal qual um show! Preparem-se para montar uma linha do tempo interativa, produzir um documentário, organizar discursos políticos dramáticos e até mesmo criar memes históricos! 🕵️‍♂️📽️🖌️

Materiais Necessários

- Celulares ou tablets com acesso à internet

- Computadores com acesso à internet e editores de documentos online

- Ferramentas de criação digital (Google Docs, Canva, etc.)

- Acesso a redes sociais (Instagram, TikTok, Twitter, etc.)

- Materiais de escrita (papel e caneta)

- Acesso a uma ferramenta de edição de vídeo (como iMovie ou CapCut)

- Figurinos e adereços (opcionais)

- Projetor ou tela para apresentações

Passo a Passo

  • 📅 Semana 1: Preparação e Pesquisa
    • Dividam a turma em subgrupos - pesquisa, documentário, memes, discursos - e comecem a definir as tarefas e responsabilidades.
    • Cada subgrupo definirá um roteiro detalhado de pesquisa sobre um aspecto específico do Primeiro Reinado: economia, sociedade, política, cultura.
    • Utilize plataformas de pesquisa, como bases de dados de instituições culturais e a internet. Certifiquem-se de que as fontes são confiáveis e críveis.
  • 🎥 Semana 2: Produção e Criação de Conteúdo
    • O subgrupo de documentário começa a produzir o vídeo, gravando entrevistas inventadas e escrevendo-se textos narrativos de forma colaborativa.
    • Os memes históricos são produzidos, sendo mandados no contexto dos acontecimentos do Primeiro Reinado.
    • O subgrupo de discursos começa a elaborar os textos políticos, pesquisando discursos reais da época e adaptando-os. Também, criam ilustrações/dramatizações e curtos vídeos.
  • 📺 Semana 3: Edição e Revisão
    • O documentário é editado, inserem-se narrações, músicas de época e efeitos visuais atraentes.
    • Criem uma linha do tempo digital interativa utilizando ferramentas como Timeline JS ou Canva, com vídeos e imagens relevantes.
    • Reunam todos os trabalhos em uma apresentação digital coesa, com slides interativos e links para os recursos criados.
  • 🎉 Semana 4: Apresentação Final
    • Realizem um evento digital onde cada subgrupo apresenta seu trabalho para a turma e convidados especiais (pais, professores, outros alunos).
    • Preparem-se para responder perguntas e discutir as escolhas feitas durante o processo criativo.
    • Revisem todo o trabalho final, corrigindo possíveis erros e unindo tudo em um documento de entrega final, junto com um relatório sobre o processo criativo e tomada de decisão.

O Que Você Deve Entregar?

🔗 Entregável do Projeto: No final do período de 2-4 semanas, vocês deverão criar uma apresentação digital interativa que englobe todos os elementos da atividade:

  1. Uma linha do tempo interativa sobre o Primeiro Reinado, mostrando marcos importantes, eventos chaves e personagens relevantes, com uso de vídeos e imagens.
  2. Um documentário (com cerca de 15-20 minutos) contando a história da inauguração do Brasil Império, com entrevistas inventadas, dramatizações e narração.
  3. Uma série de memes históricos, acompanhados de breves explicações sobre o contexto em que foram criados.
  4. Trechos de discursos políticos romancizados e dramatizados, acompanhados de ilustrações e vídeos.
  5. Um relatório final em formato digital (Google Docs, por exemplo), que explique todo o processo de pesquisa, criação e análise das fontes históricas utilizadas.

Atividade 2: Detetives de 1831: Criadores de Conteúdo do Primeiro Reinado 🕵️‍♂️🎬

Descrição

🔍 Preparem suas roupas e virem detetives! Vocês embarcarão em uma missão para investigar a sociedade do Primeiro Reinado, recriando a vida e os acontecimentos da época através de vídeos documentários. Cada grupo será responsável por investigar um aspecto específico, como economia, política, sociedade e cultura, e trazer essas descobertas para a vida contemporânea com a criação de vídeos estilo documentário inspirados em influenciadores históricos. O desafio? Inserir elementos atuais de redes sociais, como entrevistas fictícias, ‘stories’, ‘vlogs’ e notícias em tempo real! 📽️📲

Materiais Necessários

- Celulares ou tablets com acesso à internet

- Computadores com acesso à internet e editores de vídeo (como iMovie, CapCut, ou similares)

- Ferramentas de criação digital (Google Docs, Canva, etc.)

- Materiais de escrita (papel e caneta)

- Acesso a redes sociais (Instagram, TikTok, Twitter, etc.)

- Figurinos e adereços (opcional)

- Audiências históricas confiáveis (indicados pelo professor)

Passo a Passo

  1. 📅 Semana 1: Preparação e Divisão de Tarefas
    • Divida a turma em subgrupos - pesquisa, roteiro, filmagem e edição. Cada subgrupo deverá definir claramente suas responsabilidades.
    • O subgrupo de pesquisa fará uma imersão na história do Brasil Império, focando em seu aspecto designado.
    • Utilize ferramentas digitais para organizar as informações colhidas e compartilhá-las com os demais subgrupos. Certifiquem-se de utilizar fontes confiáveis.
  2. 📝 Semana 2: Concepção e Roteiro
    • O subgrupo de roteiro e design começará a planejar os vídeos, definindo o estilo de apresentação e os influenciadores históricos que serão ‘interpretados’.
    • Criem roteiros detalhados para cada segmento do vídeo, incluindo diálogos, cenas e depoimentos.
  3. 📷 Semana 3: Produção do Vídeo
    • O subgrupo de filmagem e atuação inicia a gravação, usando cenários e figurinos apropriados (que podem ser improvisados em casa).
    • Gravem as entrevistas fictícias, vlogs e notícias ‘ao vivo’ no estilo dos influenciadores históricos, adicionando um tom moderno e divertido.
  4. 💻 Semana 4: Edição e Publicação
    • Juntem todas as gravações e estejam com elas com a ferramenta de edição de vídeo. Adicione recursos gráficos e música de fundo, criando uma narrativa envolvente.
    • Cada subgrupo contribuirá com uma parte do documentário e, uma vez editado, o vídeo final será publicado em uma plataforma adequada, como o Youtube ou Vimeo.
    • Criem um blog coletivo ou site onde todos os documentários produzidos podem ser organizados e acessados facilmente.

O Que Você Deve Entregar?

🔗 Entregável do Projeto:

  1. Um documentário digital de 30-40 minutos, no qual o grupo recria o contexto e as descobertas relacionadas ao aspecto estudado do Primeiro Reinado, utilizando influenciadores históricos, entrevistas fictícias e elementos modernos.
  2. Um relatório em formato digital (Google Docs, por exemplo), detalhando o processo de pesquisa, criação dos roteiros, produção dos vídeos e reflexões sobre a importância de conectar a história do Primeiro Reinado com as mídias contemporâneas.
  3. Um blog coletivo ou site onde todos os documentários e conteúdos relacionados podem ser acessados. No blog, textuais das produções audiovisuais, explicações de cada ponto histórico abordado e os links para os vídeos.

Atividade 3: Julgando o Brasil Império: Um Podcast dos Tribunais da História 🎧⚖️

Descrição

🎤 E aí, futuros comunicadores? Que tal transformar-se em implacáveis juízes da história? Nesta atividade, vocês irão criar um podcast interativo e digital para discutir e analisar os julgamentos mais célebres e controversos do Primeiro Reinado do Brasil. Juntos, como uma mega equipe de podcasters, vocês mergulharão na história do Primeiro Reinado, pesquisando fatos, interpretando argumentos a favor e contra as decisões dos tribunais da época e discutindo seus impactos até os tempos atuais. Práticos, especialistas e críticos, é hora de soltar a voz e promover um debate acalorado digno das melhores audiências! 📻🔍

Materiais Necessários

- Celulares ou tablets com acesso à internet

- Computadores com acesso à internet e editores de áudio (como Audacity, GarageBand, etc.)

- Fones de ouvido com microfone (opcional, mas recomendado para melhor qualidade de gravação)

- Ferramentas de criação digital (Google Docs, Canva, etc.)

- Acesso a redes sociais (Instagram, TikTok, Twitter, etc.)

- Materiais de escrita (papel e caneta)

- Auditoria de áudios históricos confiáveis (Disponibilizados pelo professor)

Passo a Passo

  1. 📅 Semana 1: Planejamento e Pesquisa
    • Todos os alunos se unem em uma grande equipe para definir os casos mais relevantes a serem discutidos no podcast. Cada subgrupo ficará responsável por um caso específico, como o 'Caso Calmon' ou o 'Caso Iracema'.
    • Realizem uma pesquisa aprofundada sobre o contexto histórico de cada caso, coletando informações, áudios históricos e outros materiais relevantes. Planejem a estrutura dos episódios em conjunto.
  2. 📝 Semana 2: Roteirização e Script
    • Internalize os fatos levantados e torne-os acessíveis e engajantes para a audiência. Escrevam os roteiros dos episódios do podcast, incluindo os argumentos a favor e contra cada decisão de julgamento.
    • Reúnam-se constantemente para revisar e consolidar os roteiros. A sincronização e colaboração são cruciais para manter a coerência e a riqueza narrativa do podcast.
  3. 🎙️ Semana 3: Gravação dos Episódios
    • Cada subgrupo irá gravar seu episódio, onde diferentes membros atuarão como apresentadores, entrevistadores e especialistas, trazendo a história à vida e defendendo seus argumentos.
    • Utilizem ferramentas de gravação de áudio no formato mais acessível (como aplicativos de celular ou editores de baixo custo). Certifiquem-se de manter a qualidade e a clareza do som.
  4. 💽 Semana 4: Edição e Publicação
    • Realizem a edição final dos episódios, ajustando cortes, adicionando trilhas sonoras e salvando no formato adequado de podcast (MP3 ou outro). Utilizem ferramentas de edição gratuitas e disponíveis na turma.
    • Criem um blog coletivo ou site onde os episódios do podcast e os textos explicativos sobre cada caso possam ser acessados. Publiquem os episódios e promovam nas redes sociais.
  5. 🎉 Última Semana: Apresentação Final e Feedback
    • Organizem uma 'Maratona do Podcast' ouvindo os episódios criados pela turma juntos e ao vivo.
    • Após a apresentação, promovam uma sessão de feedback 360°, onde cada subgrupo dará sua opinião sobre os episódios dos colegas, destacando pontos fortes e sugestões de melhoria.

O Que Você Deve Entregar?

🔗 Entregável do Projeto:

  1. Um podcast digital de 30-40 minutos sobre os julgamentos mais influentes e controversos do Primeiro Reinado, com episódios dedicados a diferentes casos e decisões.
  2. Um relatório final em formato digital (Google Docs, por exemplo), que detalhe o processo de pesquisa, roteirização, gravação e edição dos episódios.
  3. Um blog coletivo ou site onde todos os episódios do podcast e conteúdos relacionados possam ser encontrados. Esse blog conterá também textos explicativos sobre cada caso apresentado, bibliografias utilizadas e links para os episódios de áudio.

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