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Projeto: Rumo à Idade Média: Um Feira Cultural

História

Original Teachy

'EM13CH102'

Idade Média: Revisão

Contextualização

A Idade Média, também conhecida como Período Medieval, é um marco importante na história mundial que durou de 476 a 1453 D.C.. Esse período ocorreu após o colapso do Império Romano e o início dos tempos modernos. A Idade Média é considerada a ponte entre esses dois períodos importantes da história. Durante este tempo, a Europa viu a ascensão do sistema feudal e da Igreja católica, a expansão do Império Árabe, o surgimento das cidades e várias outras mudanças significativas.

É na Idade Média onde observamos o conflito e a convergência de três culturas distintas: a Romana, a Germânica e a Cristã. A queda do Império Romano levou ao surgimento de reinos bárbaros germânicos. O Cristianismo, que se tornou a religião oficial do Império Romano antes de seu colapso, continuou a se expandir, moldando a cultura e a sociedade da Europa Medieval.

No entanto, a vida durante este período não era apenas sobre castelos, cavaleiros e religião. A Idade Média também foi marcada por guerras, doenças e fome. Ao mesmo tempo, houve desenvolvimentos significativos na arte, cultura, filosofia e ciência. O constante equilíbrio entre a guerra e os avanços culturais é o que torna a Idade Média um período fascinante para estudar.

Importância e Aplicação

Por mais que a Idade Média pareça distante e desconectada do nosso tempo, suas lições e impactos podem ser sentidos até hoje. O sistema feudal e a influência da Igreja deram forma à estrutura social e política das nações modernas. Os conflitos e tensões entre diferentes povos e culturas durante a Idade Média ainda se refletem nas questões geopolíticas atuais.

Além disso, muitas das instituições que conhecemos hoje, como universidades e sistemas legais, têm suas raízes na Idade Média. As conquistas artísticas e culturais desse período continuam a influenciar a nossa cultura contemporânea, desde a arquitetura até a literatura. Estudar a Idade Média, portanto, nos ajuda a entender melhor o presente e a formação da nossa sociedade.

Atividade Prática

Título da Atividade: "Rumo à Idade Média: Um Feira Cultural"

Objetivo do Projeto:

O objetivo deste projeto é conduzir os alunos por uma viagem detalhada à Idade Média. Eles irão explorar e recriar as muitas facetas da vida durante este período, desde a política ao cotidiano, na forma de uma Feira Cultural Medieval.

Descrição Detalhada do Projeto:

Os grupos devem preparar um estande para a Feira Cultural Medieval, retratando uma dimensão específica da Idade Média. Cada grupo irá focar em um dos seguintes tópicos:

  1. O Sistema Feudal e a Vida no Campo
  2. A Igreja Católica e a Ascensão do Cristianismo
  3. A Cultura e a Arte Medieval
  4. Os Reinos Bárbaros e a Invasão Árabe
  5. As Povoações e o Comércio na Idade Média

Cada estande deve incluir, mas não se limitar a:

  • Um pôster detalhado que descreve o tema, contendo informações essenciais e imagens relevantes.
  • Objetos ou maquetes que representem aspectos do tema. Por exemplo, miniaturas de castelos, igrejas ou ferramentas medievais.
  • Um ou mais "personagens" da época, interpretados pelos membros do grupo, que explicam o seu papel na sociedade e respondam perguntas dos visitantes.

Materiais Necessários:

  • Papelão ou outro material para a criação de cartazes.
  • Materiais artísticos como tinta, papel colorido, canetas, etc.
  • Materiais para a criação de maquetes ou objetos relacionados ao tema.
  • Roupas ou acessórios para os personagens (podem ser improvisados).

Passo a Passo:

  1. Pesquisa (1 horas): Os alunos devem pesquisar em profundidade o seu tema. Eles devem buscar fontes confiáveis e registrar as informações em um caderno ou documento em grupo. Recomendamos a leitura de artigos, livros e a visualização de documentários.
  2. Planejamento (1 hora): Com base na sua pesquisa, o grupo deve planejar o seu estande. O que incluirão no pôster? Que objetos ou maquetes podem criar? Que personagens irão representar?
  3. Criação (1-2 horas): Esta é a etapa de produção. Os alunos criam o seu pôster, objetos/maquetes e preparam os "personagens" para o dia da Feira Cultural.
  4. Treino (30min - 1 hora): Os alunos devem treinar a sua apresentação. Eles devem saber o conteúdo de cor, de forma a transmitir as informações de forma clara e confiante.

Entregas do Projeto:

  • Relatório Escrito: Além da preparação da Feira Cultural, os grupos também devem produzir um relatório escrito. O relatório deve incluir:

    1. Introdução: Contextualizar o tema e sua relevância, e definir o objetivo do projeto.
    2. Desenvolvimento: Explicar a teoria por trás dos temas abordados, detalhar as atividades realizadas e a metodologia utilizada, apresentar e discutir os resultados obtidos.
    3. Conclusão: Retomar os pontos principais e discutir o que foi aprendido com o projeto.
    4. Bibliografia: Listagem das fontes que foram utilizadas para a pesquisa e desenvolvimento do projeto.

Os grupos deverão apresentar seus estandes a seus colegas e professores durante a Feira Cultural, e o relatório deve ser entregue ao professor uma semana após a Feira.

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