Contextualização

O Modernismo no Brasil, especialmente sua primeira fase, foi um importante marco cultural e artístico que revolucionou a nossa literatura e outras formas de arte. Durante essa fase, que ocorreu aproximadamente entre 1922 e 1930, deu-se a ruptura com as antigas tradições artísticas e a libertação das formas tradicionais de expressão. O intuito era retratar a realidade brasileira tal como ela era, com suas peculiaridades, misturas e contradições.

Autores como Mário de Andrade, Oswald de Andrade e Manuel Bandeira foram alguns dos grandes nomes que fizeram parte desse movimento e que, por meio de suas obras, desafiaram as convenções de sua época, propondo uma nova visão e uma nova forma de se fazer arte no Brasil.

A importância de entender essa fase do modernismo e suas implicações não se restringe apenas ao estudo literário. Seu impacto pode ser visto e sentido em diversas outras disciplinas e áreas de conhecimento. Compreender as transformações ocorridas durante esse período e o pensamento disruptivo dos artistas da época nos ajuda a entender melhor o desenvolvimento cultural do país. Além disso, proporciona uma base sólida para discutir assuntos como identidade nacional, diversidade cultural e representatividade nas artes.

O modernismo reflete diretamente na maneira como nós, brasileiros, nos vemos e somos vistos pelo mundo. O estudo desse movimento, portanto, é crucial tanto para a compreensão de nossa identidade cultural quanto para a formação de um pensamento crítico sobre o lugar que ocupamos no mundo.

Atividade Prática

Título da Atividade: Modernismo Brasileiro - Uma Jornada Multidisciplinar

Objetivo do Projeto:

Este projeto tem como objetivo o aprofundamento do conhecimento sobre a primeira fase do Modernismo no Brasil, com ênfase nos seus principais autores e suas obras. Além disso, busca desenvolver a capacidade de análise crítica, a habilidade de trabalhar em equipe, a gestão do tempo e a interdisciplinaridade.

Descrição Detalhada do Projeto:

Os alunos trabalharão em grupos de 3 a 5 pessoas e terão que produzir, conjuntamente, um curta-metragem de aproximadamente 15 a 20 minutos que retrate a primeira fase do Modernismo no Brasil. Este curta deve contemplar, de maneira criativa e relevante, a contribuição dos principais autores e movimentos para a arte brasileira e a cultura da época.

Devem constar no curta os seguintes tópicos:

• Contextualização histórica do Brasil no período do Modernismo.
• Principais autores e suas respectivas contribuições (por exemplo, Mário de Andrade, Oswald de Andrade e Manuel Bandeira).
• Marcas deixadas pelo Modernismo na literatura e nas artes.
• Os desdobramentos do Modernismo para a cultura brasileira atual.

Os alunos também são encorajados a explorar, no roteiro do curta, a relação do Modernismo com a cultura brasileira sob o ponto de vista de outras disciplinas (como História, Geografia, Sociologia, Artes, Filosofia etc.).

Materiais Necessários:

Os alunos poderão utilizar os seguintes materiais para a produção do curta:

• Equipamento de filmagem (câmeras de vídeo ou smartphones com boa qualidade de gravação).
• Programas de edição de vídeo.
• Materiais diversos para criação de cenários, personagens, vestimentas etc., conforme a necessidade do roteiro.

Passo a Passo Detalhado para a Realização da Atividade:

1. Formação dos Grupos: Formem grupos de 3 a 5 pessoas.
2. Pesquisa: Realizem pesquisas detalhadas sobre o Modernismo, seus autores e obras.
3. Roteiro: Escrevam um roteiro para o curta, detalhando cenários, diálogos, personagens e a sequência das cenas.
4. Produção: Produzam o curta conforme o roteiro. Usem a criatividade na criação dos cenários e na representação dos personagens.
5. Edição: Editem o vídeo, adicionando efeitos visuais e sonoros conforme a necessidade.
6. Apresentação: Preparem uma apresentação do curta para a turma, contendo uma breve introdução e conclusão. Esta apresentação deve ser feita em um tempo máximo de 30 minutos.
7. Relatório: Escrevam um relatório detalhado do projeto, seguindo as orientações descritas abaixo:

Entrega do Projeto:

O projeto final consiste em duas partes: o curta-metragem e um relatório do projeto.

O curta-metragem deve seguir as orientações apresentadas anteriormente e deve ser entregue em um pendrive ou disponibilizado online.

O relatório deve ser escrito em conjunto pelo grupo e deve seguir o formato: Introdução, Desenvolvimento, Conclusões e Bibliografia utilizada. Na Introdução, os alunos devem explicar o tema do projeto (Modernismo no Brasil – Primeira Fase), sua relevância, a escolha do formato de curta-metragem e os objetivos da equipe com o projeto. Em Desenvolvimento, os alunos devem detalhar o método utilizado para a realização do curta, a teoria por trás dos conceitos abordados, explicar as cenas e discutir os resultados obtidos. Em Conclusões, os alunos devem retomar os pontos principais do projeto, os aprendizados obtidos, os desafios encontrados e as conclusões retiradas sobre o projeto. E finalmente, a Bibliografia deve conter todas as fontes de informação utilizadas pelo grupo.

Este projeto deve demorar mais de doze horas por aluno para ser realizado, englobando o tempo de pesquisa, produção e edição do curta, elaboração e apresentação da fala e escrita do relatório. Este prazo estimado serve para dar aos alunos uma noção da complexidade e envolvimento necessários para a realização deste projeto.