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Plano de aula de Registro Audiovisual

Artes

Original Teachy

'EF15AR16'

Registro Audiovisual

Plano de Aula | Metodologia Tradicional | Registro Audiovisual

Palavras ChaveRegistros audiovisuais, Importância, História, Tecnologia, Fotografia, Filmagem, Gravação de áudio, Multimídia, Educação, Documentação, Memórias, Exploração prática
Materiais NecessáriosComputador com acesso à internet, Projetor ou TV para exibição de vídeos, Celulares ou câmeras fotográficas, Microfone para gravação de áudio, Caderno e canetas para anotações, Exemplos de registros audiovisuais (fotos, vídeos, áudios), Software de edição de vídeo (opcional)
Códigos BNCCEF15AR16: Explorar diferentes formas de registro musical não convencional (representação gráfica de sons, partituras criativas etc.), bem como procedimentos e técnicas de registro em áudio e audiovisual, e reconhecer a notação musical convencional.
Ano Escolar4º ano do Ensino Fundamental
DisciplinaArtes
Unidade TemáticaArtes Plasticas

Objetivos

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa do plano de aula é estabelecer uma base clara e concisa sobre os principais objetivos que os alunos devem alcançar ao longo da aula. Ao detalhar esses objetivos, o professor garante que os alunos entendam a importância do conteúdo a ser aprendido e saibam o que se espera deles ao final da sessão. Isso também ajuda a guiar o foco e a atenção dos alunos durante a aula.

Objetivos principais:

1. Reconhecer a necessidade e a importância de se fazer registros audiovisuais.

2. Explorar diferentes formas de registro musical ou visual.

Introdução

Duração: (10 - 15 minutos)

 A finalidade desta etapa do plano de aula é criar uma conexão inicial entre os alunos e o tema a ser estudado, tornando o conteúdo mais relevante e interessante para eles. Ao apresentar um contexto rico e curiosidades envolventes, o professor desperta a curiosidade e o interesse dos alunos, preparando-os para absorver melhor as informações que serão apresentadas ao longo da aula.

Contexto

️ Inicie a aula explicando que os registros audiovisuais são formas de capturar momentos e informações através de imagens, vídeos e sons. Eles são usados em nosso dia a dia para documentar eventos importantes, criar memórias e até mesmo para educar e informar outras pessoas. Destaque que, com o avanço da tecnologia, fazer registros audiovisuais se tornou ainda mais acessível e comum, estando presente em diversas áreas como a mídia, a educação e até mesmo em nossas redes sociais.

Curiosidades

 Uma curiosidade interessante é que o primeiro filme da história foi criado pelos irmãos Lumière em 1895 e tinha apenas 46 segundos de duração. Hoje, conseguimos gravar vídeos em alta definição com nossos celulares e compartilhar instantaneamente com amigos e familiares pelo mundo todo. Isso mostra como a tecnologia transformou a maneira como registramos e compartilhamos informações.

Desenvolvimento

Duração: (40 - 50 minutos)

 A finalidade desta etapa do plano de aula é aprofundar o entendimento dos alunos sobre os registros audiovisuais. Ao abordar tópicos históricos, tecnológicos e práticos, o professor proporciona uma visão abrangente do tema. As questões servem para reforçar o aprendizado e incentivar a reflexão crítica, preparando os alunos para aplicar os conhecimentos adquiridos em contextos reais.

Tópicos Abordados

1.O que são registros audiovisuais? Explique que registros audiovisuais são formas de capturar momentos e informações através de imagens, vídeos e sons. Discuta como esses registros são usados para documentar eventos importantes, criar memórias e transmitir informações. 2.História dos registros audiovisuais Apresente uma breve história sobre os primeiros registros audiovisuais, como o primeiro filme dos irmãos Lumière em 1895, e como a tecnologia evoluiu ao longo dos anos. Destaque a transição das câmeras de rolo para as câmeras digitais e os smartphones. 3.Importância dos registros audiovisuais hoje Discuta como os registros audiovisuais são importantes na sociedade moderna. Exemplifique com o uso em redes sociais, educação (ex: videoaulas), entretenimento (ex: filmes e séries) e comunicação (ex: videoconferências). 4.Diferentes formas de registro audiovisual Explique as diversas formas de registros audiovisuais, como fotografia, filmagem, gravação de áudio e multimídia. Dê exemplos de como cada forma pode ser usada no dia a dia. 5.Exploração prática Mostre exemplos práticos de registros audiovisuais e incentive os alunos a identificarem diferentes elementos (ex: ângulo da câmera, iluminação, som).

Questões para Sala de Aula

1. 1. Por que os registros audiovisuais são importantes na nossa vida diária? Cite pelo menos duas razões. 2. 2. Como a tecnologia transformou a maneira como fazemos registros audiovisuais? Dê um exemplo. 3. 3. Quais são as diferentes formas de registro audiovisual que você conhece? Explique brevemente cada uma delas.

Discussão de Questões

Duração: (20 - 25 minutos)

 A finalidade desta etapa do plano de aula é consolidar o conhecimento adquirido pelos alunos, proporcionando um momento de reflexão e discussão sobre o que foi aprendido. Ao engajar os alunos em perguntas e reflexões, o professor garante que eles internalizem o conteúdo de forma significativa e estejam preparados para aplicá-lo em situações práticas.

Discussão

    1. Por que os registros audiovisuais são importantes na nossa vida diária? Cite pelo menos duas razões. Registros audiovisuais documentam eventos importantes e criam memórias duradouras. Por exemplo, vídeos de aniversários ou formaturas ajudam a relembrar momentos especiais. Além disso, são uma ferramenta essencial para a educação, permitindo que aulas e palestras sejam revisadas e compartilhadas.
    1. Como a tecnologia transformou a maneira como fazemos registros audiovisuais? Dê um exemplo. A tecnologia tornou os registros audiovisuais mais acessíveis e de melhor qualidade. Por exemplo, os smartphones modernos permitem que qualquer pessoa grave vídeos em alta definição e os compartilhe instantaneamente nas redes sociais, algo que antes exigia equipamentos caros e especializados.
    1. Quais são as diferentes formas de registro audiovisual que você conhece? Explique brevemente cada uma delas. Fotografia: Captura imagens estáticas usando câmeras fotográficas ou celulares. Filmagem: Gravação de vídeos, que podem incluir som e movimento. Gravação de áudio: Captura apenas som, usada em entrevistas ou gravações musicais. Multimídia: Combinação de diferentes formas de registros audiovisuais, como apresentações que incluem fotos, vídeos e áudio.

Engajamento dos Alunos

1.Qual foi o último registro audiovisual que você fez? Por que você decidiu fazê-lo? 2.Como você acha que os registros audiovisuais podem ser utilizados na educação? 3.Você acha que é importante aprender sobre registros audiovisuais na escola? Por quê? 4.Quais outras formas de registros audiovisuais você gostaria de aprender a fazer?

Conclusão

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa do plano de aula é consolidar o aprendizado, recapitulando os principais pontos abordados e reforçando a importância do conteúdo estudado. Ao resumir e discutir a relevância prática do tema, o professor garante que os alunos compreendam a aplicação dos conceitos em suas vidas diárias.

Resumo

  • Registros audiovisuais são formas de capturar momentos e informações através de imagens, vídeos e sons.
  • A tecnologia transformou significativamente a maneira como fazemos registros audiovisuais, tornando-os mais acessíveis e de melhor qualidade.
  • Existem diversas formas de registros audiovisuais, como fotografia, filmagem, gravação de áudio e multimídia.
  • Os registros audiovisuais são importantes na sociedade moderna para documentar eventos, criar memórias, educar e comunicar.

A aula conectou a teoria com a prática ao apresentar exemplos práticos de registros audiovisuais e incentivar os alunos a identificar diferentes elementos como ângulo da câmera, iluminação e som. A discussão sobre a evolução tecnológica mostrou a aplicação dos conceitos no dia a dia dos alunos, tornando o aprendizado mais tangível e relevante.

O assunto apresentado é extremamente importante no dia a dia, pois os registros audiovisuais fazem parte da nossa rotina, seja para documentar momentos especiais, aprender algo novo ou se comunicar. A curiosidade sobre o primeiro filme dos irmãos Lumière ilustrou como a tecnologia evoluiu, destacando a relevância prática e histórica dos registros audiovisuais.

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