Plano de Aula | Metodologia Técnica | Inovação e Energia

Objetivos

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é introduzir os alunos ao tema de Inovação e Energia, destacando a relevância das energias renováveis como a solar e a eólica. É crucial que os alunos entendam o impacto das inovações tecnológicas no setor energético e como essas mudanças se conectam com o mercado de trabalho. O desenvolvimento de habilidades práticas por meio de atividades interativas e maker fará com que os alunos apliquem o conhecimento adquirido de maneira concreta e significativa.

Objetivos principais:

1. Compreender as mudanças e o desenvolvimento tecnológico no setor de energia.

2. Identificar e diferenciar as características das energias eólica e solar.

3. Explorar como as inovações tecnológicas impactam o mercado de trabalho e a sociedade.

Objetivos secundários:

1. Desenvolver habilidades práticas através de atividades maker.
2. Promover a reflexão sobre a importância das energias renováveis.

Introdução

Duração: (20 - 25 minutos)

Esta etapa tem como objetivo introduzir o tema de Inovação e Energia de forma envolvente e significativa. Através da contextualização, curiosidades e uma atividade inicial, os alunos serão motivados a entender a importância das energias renováveis e a refletir sobre seu impacto no mundo e no mercado de trabalho.

Contextualização

Hoje em dia, a energia é uma parte essencial da nossa vida cotidiana. Desde carregar nossos celulares até alimentar grandes indústrias, a demanda por energia nunca foi tão alta. No entanto, com essa demanda crescente, também vem a necessidade de encontrar fontes de energia sustentáveis e renováveis. A energia eólica e a solar são exemplos de como as inovações tecnológicas estão nos ajudando a criar um futuro mais sustentável e menos dependente de combustíveis fósseis. Estas tecnologias não só ajudam a preservar o meio ambiente, mas também criam novas oportunidades de emprego em diversas áreas.

Curiosidades e Conexão com o Mercado

• A energia solar é captada através de painéis solares que transformam a luz do sol em eletricidade. Curiosamente, mesmo em dias nublados, esses painéis podem gerar energia! ️
• A energia eólica utiliza a força do vento para gerar eletricidade através de turbinas. Sabia que uma única turbina eólica pode fornecer energia suficiente para abastecer cerca de 1.500 lares em um ano? ️
• No mercado de trabalho, as energias renováveis estão criando novas profissões e impulsionando a demanda por engenheiros, técnicos em manutenção e especialistas em energias verdes. As empresas estão cada vez mais investindo em projetos sustentáveis, aumentando a necessidade de profissionais qualificados nesta área.

Atividade Inicial

Atividade Inicial: Comece a aula exibindo um vídeo curto (2-3 minutos) sobre como funciona a energia eólica e solar. Sugestão de vídeo: Energia Solar e Eólica para Crianças. Após o vídeo, faça uma pergunta provocadora aos alunos: "Como vocês acham que seria o mundo se todas as nossas casas fossem alimentadas apenas por energia solar e eólica?". Deixe-os discutir em pequenos grupos por alguns minutos e, em seguida, peça que compartilhem suas ideias com a turma.

Desenvolvimento

Duração: (40 - 45 minutos)

A finalidade desta etapa é aprofundar o conhecimento dos alunos sobre as energias renováveis, incentivando a aplicação prática dos conceitos aprendidos. Através da construção de um modelo funcional e de atividades de reflexão, os alunos poderão compreender melhor o impacto das inovações tecnológicas no setor energético e no mercado de trabalho.

Tópicos a Abordar

1. Conceito de energia renovável.
2. Funcionamento da energia solar e eólica.
3. Impacto das energias renováveis no meio ambiente.
4. Inovações tecnológicas no setor energético.
5. Profissões emergentes no mercado de trabalho relacionadas às energias renováveis.

Reflexões Sobre o Tema

Oriente os alunos a refletirem sobre como o uso de energias renováveis pode transformar a sociedade. Pergunte-lhes como a inovação nestas áreas pode impactar o meio ambiente e a economia, e quais são as vantagens e desvantagens de se depender dessas fontes de energia em comparação com os combustíveis fósseis.

Mini Desafio

Construindo um Modelo de Painel Solar

Os alunos irão construir um modelo simples de painel solar utilizando materiais recicláveis e um pequeno LED para demonstrar como a luz solar pode ser convertida em energia elétrica.

Instruções

1. Divida a turma em pequenos grupos de 3 a 4 alunos.
2. Distribua os materiais necessários: papelão, papel alumínio, fita adesiva, pequenos painéis solares (podem ser comprados em kits educacionais), fios elétricos e LEDs.
3. Explique que o papelão será usado como base e o papel alumínio como refletor para concentrar a luz solar no painel solar.
4. Oriente os alunos a fixarem o painel solar no centro do papelão e a cobrirem as laterais com papel alumínio, direcionando a luz para o painel.
5. Ensine os alunos a conectarem os fios do painel solar ao LED, de modo que a energia gerada pelo painel ao ser exposto à luz solar acenda o LED.
6. Permita que os alunos testem seus modelos ao ar livre ou sob uma luz forte, observando o funcionamento do LED.

Objetivo: Demonstrar de forma prática como a energia solar pode ser captada e convertida em energia elétrica, além de promover habilidades de trabalho em equipe e resolução de problemas.

Duração: (25 - 30 minutos)

Exercícios de Fixação e Avaliação

1. Desenhe um diagrama que explique o funcionamento de uma turbina eólica.
2. Liste três benefícios e três desafios do uso de energia solar.
3. Explique como as inovações tecnológicas podem ajudar a melhorar a eficiência das energias renováveis.
4. Pesquise e escreva sobre uma profissão emergente no setor de energias renováveis, incluindo as habilidades necessárias e o impacto dessa profissão no mercado de trabalho.

Conclusão

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é assegurar que os alunos compreendam a importância do conteúdo abordado, consolidando o aprendizado por meio da reflexão e discussão. Ao recapitular os principais pontos, promover a conexão entre teoria e prática e destacar as aplicações no dia a dia, os alunos conseguem internalizar melhor os conceitos e reconhecer sua relevância.

Discussão

Promova uma discussão aberta entre os alunos sobre os principais pontos abordados na aula. Questione-os sobre o que mais chamou sua atenção e como eles veem a aplicação das energias renováveis no dia a dia. Incentive-os a compartilhar suas ideias sobre como as inovações tecnológicas podem continuar a transformar as formas de geração de energia e seu impacto no mercado de trabalho. Pergunte também sobre os desafios que perceberam durante o mini desafio de construção do painel solar e como poderiam superá-los.

Resumo

Resuma e recapitule os principais conteúdos apresentados, como o conceito de energia renovável, o funcionamento da energia solar e eólica, e o impacto dessas energias no meio ambiente e na economia. Relembre os alunos sobre as inovações tecnológicas no setor energético e as profissões emergentes relacionadas às energias renováveis.

Fechamento

Explique que a aula conectou teoria e prática ao permitir que os alunos construíssem um modelo de painel solar e observassem seu funcionamento. Destaque a importância das energias renováveis para um futuro sustentável e como as tecnologias estão criando novas oportunidades no mercado de trabalho. Finalize reforçando a relevância deste conhecimento para o dia a dia, enfatizando a necessidade de buscar soluções sustentáveis e inovadoras para os desafios energéticos atuais.