Plano de Aula | Metodologia Teachy | Vocabulário: Animais domésticos

Objetivos

Duração: 10 a 15 minutos

A finalidade desta etapa é garantir que os alunos compreendam claramente os objetivos da aula, focando na identificação e uso do vocabulário referente aos animais domésticos. Este entendimento inicial é essencial para guiar as atividades práticas que serão realizadas ao longo da aula, fortalecendo a conexão entre o material estudado previamente e as aplicações práticas no contexto digital.

Objetivos principais:

1. Reconhecer e nomear os animais domésticos mais comuns em inglês.

2. Desenvolver a capacidade de descrever características básicas dos animais domésticos utilizando o vocabulário aprendido.

3. Utilizar as redes sociais ou aplicativos digitais para criar e compartilhar conteúdos relacionados aos animais domésticos em inglês.

Objetivos secundários:

1. Estimular a colaboração entre os alunos por meio de atividades em grupo.
2. Incorporar ferramentas digitais para promover a prática do vocabulário de forma interativa e atualizada.

Introdução

Duração: 10 a 15 minutos

A finalidade desta etapa é garantir que os alunos compreendam claramente os objetivos da aula, focando na identificação e uso do vocabulário referente aos animais domésticos. Este entendimento inicial é essencial para guiar as atividades práticas que serão realizadas ao longo da aula, fortalecendo a conexão entre o material estudado previamente e as aplicações práticas no contexto digital.

Aquecendo

Inicie a aula apresentando brevemente o tema do dia: 'Vocabulário: Animais Domésticos'. Explique que hoje os alunos irão explorar e praticar o vocabulário relacionado aos animais domésticos que eles já estudaram previamente. Peça para que cada aluno utilize seu celular para buscar um fato interessante sobre algum animal doméstico e compartilhe com a turma. Este aquecimento inicial permitirá que os alunos comecem a se envolver com o tema de forma dinâmica e divertida.

Reflexões Iniciais

1. Quais são os animais domésticos mais comuns que você conhece?

2. Você tem algum animal doméstico em casa? Como você o descreveria em inglês?

3. Qual fato interessante sobre um animal doméstico você encontrou durante a pesquisa?

4. Por que você acha que é importante aprender sobre animais domésticos em inglês?

5. Como podemos utilizar as redes sociais para aprender mais sobre animais domésticos?

Desenvolvimento

Duração: 75 a 85 minutos

A finalidade desta etapa é proporcionar uma oportunidade de aplicação prática e criativa do vocabulário de animais domésticos em inglês. Através de atividades interativas e uso de tecnologias digitais, os alunos podem contextualizar o aprendizado em situações do dia a dia, ao mesmo tempo que desenvolvem habilidades de comunicação e colaboração.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 -  Missão: Vlogger de Animais!

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Desenvolver habilidades de criação de conteúdo digital e praticar o vocabulário de animais domésticos em inglês.

- Descrição: Os alunos se tornarão vloggers por um dia e criarão um pequeno vídeo sobre um animal doméstico. Eles devem usar seus celulares para filmar, editar e adicionar narrações em inglês descrevendo o animal escolhido.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo deverá escolher um animal doméstico diferente para o vídeo.

• Peça para os alunos pesquisarem informações sobre o animal escolhido e planejarem o roteiro do vídeo.

• Os alunos deverão filmar cenas do animal (podem usar vídeos da internet se não tiverem acesso a um animal de verdade) e gravar narrações em inglês.

• Utilize um aplicativo de edição de vídeo, como o InShot ou o iMovie, para editar o vídeo.

• Adicione legendas em inglês e efeitos sonoros se desejado.

• Ao final, compartilhe os vídeos no grupo da turma em uma rede social ou via aplicativo de mensagens.

Atividade 2 -  Quiz Interativo: Pet Challenge!

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Reforçar o vocabulário de animais domésticos de maneira lúdica e interativa, estimulando a competitividade saudável e o trabalho em equipe.

- Descrição: Os alunos criarão um quiz interativo sobre animais domésticos utilizando uma plataforma digital como o Kahoot! Eles irão formular perguntas e respostas relacionadas ao vocabulário e características dos animais.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo deverá criar 10 perguntas sobre animais domésticos no Kahoot!.

• As perguntas devem variar entre múltipla escolha, verdadeiro ou falso e resposta curta.

• Peça que os alunos incluam imagens e vídeos nos quizzes para torná-los mais interessantes.

• Uma vez que todos os grupos tenham criado seus quizzes, jogue-os em sala utilizando um projetor ou compartilhando a tela do computador.

• Os alunos deverão participar do quiz respondendo às perguntas em seus celulares.

Atividade 3 -  Desafio Instagram: Meu Pet Favorito!

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Praticar a escrita em inglês e a descrição de animais domésticos, enquanto desenvolvem habilidades de criação de conteúdo para redes sociais.

- Descrição: Os alunos irão simular uma postagem no Instagram sobre um animal doméstico. Eles deverão criar uma imagem ou foto do animal e escrever uma legenda detalhada em inglês, utilizando o vocabulário aprendido.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo escolherá um animal doméstico para o desafio.

• Os alunos deverão criar uma imagem ou tirar uma foto do animal. Podem usar ferramentas de design gráfico como Canva para criar algo personalizado.

• Peça que os alunos escrevam uma legenda criativa para a postagem, incluindo descrições detalhadas em inglês sobre o animal.

• Os alunos podem adicionar hashtags e marcar contas fictícias ou reais para tornar a postagem mais realista.

• Ao final, cada grupo poderá apresentar sua postagem para a turma, explicando as escolhas feitas.

Retorno

Duração: 15 a 20 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado ao promover a reflexão e o compartilhamento de experiências entre os alunos. A discussão em grupo e o feedback 360° permitem que os alunos analisem seu próprio trabalho e o dos colegas, reforçando o vocabulário aprendido e desenvolvendo habilidades críticas e colaborativas.

Discussão em Grupo

Promova uma discussão em grupo com todos os alunos, onde os grupos compartilham o que aprenderam ao realizar as atividades e suas conclusões. Sugira o seguinte roteiro para introduzir a discussão:

1. Inicie agradecendo a participação ativa dos alunos nas atividades.
2. Peça para que cada grupo apresente um resumo breve de suas produções (vídeo, quiz ou postagem do Instagram).
3. Pergunte sobre os desafios que enfrentaram durante a criação dos conteúdos e como os superaram.
4. Incentive os alunos a compartilhar uma coisa nova que aprenderam sobre o vocabulário de animais domésticos em inglês.
5. Encoraje os alunos a discutir como o uso das ferramentas digitais ajudou no processo de aprendizagem.

Reflexões

1. O que você achou mais interessante ou divertido ao criar conteúdos digitais sobre animais domésticos? 2. Como o uso de plataformas digitais e redes sociais influenciou sua compreensão sobre o vocabulário de animais domésticos? 3. Qual foi a principal dificuldade que seu grupo enfrentou e como vocês a resolveram?

Feedback 360°

Realize uma etapa de feedback 360° onde cada aluno deve receber feedback dos outros alunos do grupo em que trabalhou. Oriente a turma para que o feedback seja construtivo e respeitoso. Sugestões para o feedback:

1. Comece com um elogio sincero sobre o trabalho ou colaboração do colega.
2. Apresente uma sugestão construtiva sobre como o colega pode melhorar ainda mais.
3. Finalize com um reforço positivo, destacando as habilidades do colega que mais se destacaram na atividade.

Conclusão

Duração: 10 a 15 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado ao reforçar os principais pontos de forma leve e divertida. Além disso, conectar o conteúdo com o mundo moderno e suas aplicações práticas ajuda os alunos a perceberem a relevância do que aprenderam, motivando-os a continuar explorando e utilizando o vocabulário de forma ativa.

Resumo

 Recapitulando : Imagine um desfile de animais domésticos! Ao longo da aula, desfilamos com cães, gatos, coelhos, hamsters e até papagaios!  Exploramos suas características, aprendemos seus nomes em inglês e até viramos vloggers e influencers por um dia, criando conteúdos digitais incríveis! 

No Mundo

 No Mundo Digital : A aula reflete como vivemos conectados com as redes sociais e plataformas digitais. Criar vídeos, quizzes e postagens no Instagram integra o aprendizado ao nosso dia a dia, tornando o estudo mais relevante e divertido. Assim como seguimos perfis de pets famosos, usamos esses exemplos para aprender e compartilhar conhecimento de forma moderna e interativa.

Na Prática

 Aplicações: Conhecer o vocabulário dos animais domésticos em inglês não só expande nossas habilidades linguísticas, mas também nos prepara para interagir em um mundo globalizado. Seja assistindo a vídeos de pets em plataformas internacionais ou conversando com amigos estrangeiros sobre nossos animais de estimação, esse conhecimento é extremamente prático e aplicável.