Plano de Aula | Metodologia Teachy | Corpo Humano: Visão

Objetivos

Duração: 10 a 15 minutos

Esta etapa tem a finalidade de orientar os alunos sobre os objetivos da aula, alinhando suas expectativas e interesses com os tópicos que serão abordados. Ao deixar claro o que se espera que eles aprendam e compreendam, esta fase proporciona um direcionamento claro para as atividades que serão realizadas durante a aula.

Objetivos principais:

1. Compreender o que é a visão e como ela funciona.

2. Identificar e descrever as principais partes do olho humano: íris, cristalino e córnea.

3. Reconhecer a importância da visão para as atividades humanas.

Objetivos secundários:

1. Explorar a relação entre a visão e a tecnologia moderna, como os dispositivos digitais.
2. Fomentar a curiosidade científica sobre o corpo humano e suas funções.

Introdução

Duração: 15 a 20 minutos

 Finalidade: Esta etapa tem a finalidade de ativar o conhecimento prévio dos alunos, engajá-los imediatamente com o tema da aula e promover um ambiente de curiosidade e investigação. Ao permitir que os alunos façam pesquisas rápidas e compartilhem seus achados, estimula-se a aprendizagem colaborativa e o protagonismo dos estudantes no processo de construção do conhecimento.

Aquecendo

️‍♂️ Exploração Inicial: Para iniciar a aula sobre o Corpo Humano e a Visão, explique brevemente aos alunos que a visão é um dos sentidos mais importantes para as atividades do dia a dia. A visão nos permite perceber o mundo ao nosso redor, reconhecer formas, cores e movimentos. Em seguida, peça aos alunos que usem seus celulares para buscar um fato interessante sobre a visão ou sobre a estrutura do olho humano. Eles terão alguns minutos para compartilhar esses fatos com a turma, promovendo um ambiente colaborativo e interativo.

Reflexões Iniciais

1. ️ O que vocês já sabem sobre como a visão funciona?

2.  Quais são as principais partes do olho humano e suas funções?

3. 樂 Por que a visão é tão importante para nossas atividades cotidianas?

4.  Como a tecnologia moderna, como os dispositivos digitais, afeta nossa visão?

5.  Vocês acham que a visão pode mudar ao longo do tempo e com a idade? Como?

Desenvolvimento

Duração: 70 a 80 minutos

Esta etapa tem a finalidade de envolver os alunos em atividades práticas e colaborativas, utilizando tecnologias digitais para aprofundar o conhecimento sobre o funcionamento do olho humano e a importância da visão. As atividades propostas incentivam a criatividade, a investigação e a utilização de diferentes mídias digitais, tornando o processo de aprendizagem mais dinâmico e interativo.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - Influenciadores da Visão

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Aprimorar a compreensão dos alunos sobre a estrutura do olho e suas funções, além de desenvolver habilidades de comunicação digital e criação de conteúdo.

- Descrição: Os alunos irão criar uma série de postagens em uma rede social fictícia para explicar o funcionamento do olho humano e a importância da visão. Cada grupo será responsável por uma parte específica: íris, cristalino, córnea e sua relação com a visão. O objetivo é criar conteúdo que seja informativo, visualmente atrativo e que possa ser compartilhado com outros "seguidores" (colegas de classe).

- Instruções:

• Dividir a turma em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo ficará responsável por um componente do olho humano: íris, cristalino ou córnea.

• Os alunos devem pesquisar novamente (se necessário) e criar um conjunto de postagens (mínimo de 3) com textos explicativos, imagens e/ou vídeos curtos.

• Utilizar aplicativos como Canva ou PowerPoint para criar o conteúdo visual.

• Compartilhar as postagens no ambiente digital da aula (Google Classroom, Microsoft Teams ou outra plataforma utilizada pela escola).

• Cada grupo deverá comentar e interagir com as postagens dos outros grupos, fazendo perguntas e acrescentando pontos adicionais.

Atividade 2 - Detetives da Visão em Realidade Aumentada

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Estimular a aprendizagem ativa e investigativa, utilizando tecnologia de RA para promover a compreensão da anatomia e função do olho humano.

- Descrição: Os alunos irão utilizar um aplicativo de realidade aumentada (RA) para explorar a anatomia do olho humano. Eles seguirão um roteiro gamificado onde precisarão encontrar pistas digitais espalhadas pelo ambiente virtual e resolver enigmas relacionados à visão.

- Instruções:

• Dividir a turma em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo deverá baixar e instalar um aplicativo de RA que permita a exploração do corpo humano (como o 'Anatomy 4D' ou similar).

• Distribuir um roteiro com enigmas e pistas que guiarão os alunos pelo aplicativo, incentivando-os a explorar todas as partes do olho humano (íris, cristalino e córnea).

• Os alunos devem resolver os enigmas e coletar informações sobre a visão e as funções de cada parte do olho.

• Ao final, cada grupo deve apresentar suas descobertas e responder a perguntas feitas pelos colegas e pelo professor.

Atividade 3 - Game Show: Desafio da Visão

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Reforçar o conhecimento dos alunos sobre a visão e a anatomia do olho, promovendo um ambiente competitivo e divertido que estimula a aprendizagem.

- Descrição: Os alunos participarão de um game show interativo, no estilo de quiz, em que responderão perguntas sobre a visão e a estrutura do olho humano. As perguntas terão diferentes níveis de dificuldade e os pontos serão acumulados ao longo do jogo.

- Instruções:

• Organizar a turma em grupos de até 5 pessoas.

• Preparar um quiz utilizando plataformas como Kahoot ou Quizizz com perguntas relacionadas à visão e à estrutura do olho humano (íris, cristalino e córnea).

• Dividir o quiz em rodadas, com cada rodada aumentando de dificuldade.

• Os alunos devem responder às perguntas no menor tempo possível para ganhar mais pontos.

• Premiar o grupo com a maior pontuação ao final do game show.

Retorno

Duração: 20 a 25 minutos

 Finalidade: Esta etapa tem a finalidade de consolidar o aprendizado por meio do compartilhamento de experiências e reflexões. A discussão em grupo permite que os alunos articulem o que aprenderam, ouçam diferentes perspectivas e aprofundem sua compreensão sobre o tema. O feedback 360° promove um ambiente colaborativo e de respeito mútuo, incentivando o desenvolvimento de habilidades sociais e comunicativas, além de reforçar o valor do aprendizado conjunto.

Discussão em Grupo

️ Discussão em Grupo: Após a realização das atividades, organize uma roda de conversa com todos os alunos. Cada grupo deverá compartilhar suas experiências e conclusões sobre o que aprenderam ao realizar as atividades. Utilize o seguinte roteiro para guiar a discussão:

1. Introdução: Agradeça aos alunos pela participação nas atividades e explique a importância de compartilhar o conhecimento adquirido.
2. Compartilhamento: Peça aos grupos que apresentem suas conclusões. Cada grupo deve destacar os pontos mais importantes sobre a íris, o cristalino e a córnea, e como esses componentes contribuem para a visão.
3. Discussão: Abra espaço para perguntas e comentários dos outros grupos. Incentive os alunos a fazerem conexões entre as atividades realizadas e o conteúdo teórico estudado previamente.
4. Encerramento: Resuma os principais pontos discutidos e reforce o valor da visão para as atividades humanas diárias.

Reflexões

1. 樂 Perguntas para Reflexão:

1. O que foi a coisa mais surpreendente que vocês aprenderam sobre a visão e a estrutura do olho humano?
2. Como vocês acham que a tecnologia moderna pode ser utilizada para proteger e melhorar a nossa visão?
3. Que desafios vocês encontraram ao criar e compartilhar conteúdo digital sobre a visão? Como superaram esses desafios?

Feedback 360°

 Feedback 360°: Promova uma sessão de feedback 360°, onde cada aluno receba um feedback dos outros membros do seu grupo. Oriente os alunos para que o feedback seja construtivo e respeitoso. Utilize o seguinte roteiro:

1. Preparação: Explique aos alunos a importância do feedback construtivo e como ele pode ajudar a melhorar o aprendizado colaborativo.
2. Feedback Positivo: Cada aluno deve mencionar pelo menos uma coisa positiva sobre a contribuição dos seus colegas de grupo.
3. Oportunidades de Melhoria: Cada aluno deve sugerir uma área de melhoria ou um aspecto que poderia ser aprimorado nas próximas atividades.
4. Conclusão: Agradeça aos alunos pela participação e reforce a importância do feedback contínuo para o desenvolvimento pessoal e em grupo.

Conclusão

Duração: 10 a 15 minutos

 Finalidade: Esta etapa tem a finalidade de consolidar o aprendizado, conectando os conteúdos abordados à dinâmica da vida moderna e destacando a importância prática do tema. Ao resumir de forma divertida, promover a relevância atual e discutir as aplicações diárias, busca-se reforçar o engajamento e a compreensão dos alunos, finalizando a aula de maneira impactante.

Resumo

✨ Resumo Divertido: Vamos recapitular o que aprendemos hoje através de um tweet storm! 

1. ️ A visão é um dos sentidos mais incríveis e nos ajuda a interagir com o mundo ao nosso redor.
2.  A íris é a parte colorida do olho que regula a entrada de luz.
3.  O cristalino funciona como uma lente natural, ajustando o foco para vermos claramente.
4. ️ A córnea é a camada transparente que protege o olho e ajuda a direcionar a luz.

#Aprendizado #Ciências #Visão

No Mundo

 No Mundo Atual: A visão se conecta diretamente com a era digital em que vivemos. Passamos grande parte do tempo em frente a telas, seja estudando, trabalhando ou socializando nas redes sociais. Entender como nossos olhos funcionam e como protegê-los é essencial para um uso saudável da tecnologia moderna.

Na Prática

 Aplicações Diárias: Conhecer a estrutura e o funcionamento do olho humano nos permite tomar melhores decisões para cuidar da nossa visão, especialmente em um mundo tão conectado digitalmente. Desde ajustar a luz do ambiente até fazer pausas durante o uso do computador, pequenas ações podem fazer uma grande diferença na saúde ocular.