Plano de Aula | Metodologia Técnica | História da Tecnologia
Palavras Chave | História da Tecnologia, Máquinas Térmicas, Eletricidade, Informática, Revolução Industrial, Inovações Tecnológicas, Impacto na Sociedade, Linha do Tempo, Habilidades Práticas, Mercado de Trabalho |
Materiais Necessários | Vídeo curto sobre evolução tecnológica, Computador e projetor, Papel grande, Canetas coloridas, Imagens impressas, Cola, Internet para pesquisa |
Códigos BNCC | EF07CI11: Analisar historicamente o uso da tecnologia, incluindo a digital, nas diferentes dimensões da vida humana, considerando indicadores ambientais e de qualidade de vida. |
Ano Escolar | 7º ano do Ensino Fundamental |
Disciplina | Ciências |
Unidade Temática | Vida e Evolução |
Objetivos
Duração: (10 - 15 minutos)
A finalidade desta etapa é preparar os alunos para uma compreensão profunda e crítica da história da tecnologia, destacando sua evolução e impacto na sociedade. Ao conectar esses conhecimentos com a prática e o mercado de trabalho, os alunos entenderão a relevância das inovações tecnológicas e estarão mais bem preparados para se envolverem em atividades que exigem habilidades práticas e análise crítica.
Objetivos principais:
1. Analisar a evolução histórica da tecnologia na vida humana.
2. Identificar as principais contribuições das máquinas térmicas, da eletricidade e da informática.
Objetivos secundários:
- Desenvolver uma compreensão crítica sobre como as inovações tecnológicas impactaram a sociedade ao longo do tempo.
Introdução
Duração: (15 - 20 minutos)
Finalidade: A finalidade desta etapa é preparar os alunos para uma compreensão profunda e crítica da história da tecnologia, destacando sua evolução e impacto na sociedade. Ao conectar esses conhecimentos com a prática e o mercado de trabalho, os alunos entenderão a relevância das inovações tecnológicas e estarão mais bem preparados para se envolverem em atividades que exigem habilidades práticas e análise crítica.
Contextualização
Contextualização: A tecnologia sempre desempenhou um papel crucial no desenvolvimento da sociedade humana. Desde a invenção da roda até a revolução digital, a tecnologia tem moldado a maneira como vivemos, trabalhamos e nos comunicamos. Entender a evolução tecnológica nos permite compreender melhor nosso presente e nos preparar para o futuro. Nesta aula, exploraremos como as máquinas térmicas, a eletricidade e a informática transformaram nossa vida ao longo do tempo.
Curiosidades e Conexão com o Mercado
Curiosidades e Conexão com o Mercado: Você sabia que a invenção da máquina a vapor no século XVIII impulsionou a Revolução Industrial, mudando para sempre a produção de bens e serviços? Ou que a descoberta da eletricidade possibilitou o surgimento de novas indústrias e tecnologias, desde lâmpadas até computadores? No mercado de trabalho atual, o conhecimento sobre a evolução tecnológica é fundamental. Profissões como engenheiros, programadores e técnicos em eletrônica dependem diretamente dessas inovações para desenvolver novas soluções e produtos.
Atividade Inicial
Atividade Inicial: Para despertar o interesse dos alunos, comece a aula com uma pergunta provocadora: 'Como seria a nossa vida sem eletricidade ou computadores?' Permita que os alunos discutam brevemente suas respostas em duplas. Em seguida, apresente um vídeo curto (2-3 minutos) mostrando a evolução tecnológica desde a Revolução Industrial até a era digital.
Desenvolvimento
Duração: (45 - 50 minutos)
A finalidade desta etapa é aprofundar a compreensão dos alunos sobre a evolução tecnológica e seu impacto na sociedade, promovendo habilidades práticas e de pesquisa, além de incentivar a reflexão crítica sobre a interdependência entre tecnologia e vida cotidiana.
Tópicos a Abordar
- Evolução das máquinas térmicas e seu impacto na Revolução Industrial
- Desenvolvimento da eletricidade e suas aplicações na sociedade
- Avanço da informática e a revolução digital
Reflexões Sobre o Tema
Oriente os alunos a refletirem sobre como cada inovação tecnológica mencionada (máquinas térmicas, eletricidade, informática) impactou a vida cotidiana das pessoas em suas respectivas épocas. Pergunte como essas tecnologias mudaram a forma de trabalhar, se comunicar e viver, incentivando-os a pensar sobre a interdependência entre tecnologia e sociedade.
Mini Desafio
Construção de uma Linha do Tempo Interativa
Os alunos irão criar uma linha do tempo interativa utilizando materiais diversos (papel, canetas, imagens impressas, etc.) para representar a evolução das tecnologias abordadas: máquinas térmicas, eletricidade e informática.
Instruções
- Divida a turma em três grupos, cada um responsável por uma das tecnologias: máquinas térmicas, eletricidade ou informática.
- Forneça materiais como papel grande, canetas coloridas, imagens impressas e cola.
- Cada grupo deve pesquisar e selecionar os eventos mais importantes relacionados à sua tecnologia, incluindo datas e descrições breves.
- Os grupos devem organizar esses eventos cronologicamente em uma linha do tempo visual, adicionando imagens e descrições.
- Após completar a linha do tempo, cada grupo deve apresentar seu trabalho para a turma, explicando os eventos escolhidos e sua importância.
- Incentive os alunos a fazerem conexões entre as diferentes tecnologias e como uma influenciou o desenvolvimento da outra.
Objetivo: O objetivo desta atividade é permitir que os alunos visualizem a progressão histórica das tecnologias e compreendam como cada inovação construiu a base para as seguintes, promovendo habilidades de pesquisa, organização e apresentação.
Duração: (35 - 40 minutos)
Exercícios de Fixação e Avaliação
- Liste três impactos das máquinas térmicas na Revolução Industrial.
- Descreva como a eletricidade mudou a vida das pessoas no século XIX.
- Explique a importância da informática na sociedade moderna.
Conclusão
Duração: (15 - 20 minutos)
A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado dos alunos, garantindo que compreendam a relevância histórica e prática das tecnologias abordadas. Ao promover uma discussão e reflexão coletiva, os alunos terão a oportunidade de internalizar os conhecimentos adquiridos e reconhecer a importância das inovações tecnológicas para a sociedade e o mercado de trabalho.
Discussão
Promova uma discussão aberta com os alunos sobre os tópicos abordados na aula. Pergunte como a construção da linha do tempo ajudou a entender a evolução das tecnologias e suas conexões. Incentive os alunos a refletirem sobre os mini desafios e exercícios realizados, discutindo como essas atividades práticas contribuíram para uma compreensão mais aprofundada do impacto das inovações tecnológicas na vida cotidiana e no mercado de trabalho.
Resumo
Resuma e recapitule os principais conteúdos apresentados, destacando a evolução histórica das máquinas térmicas, da eletricidade e da informática. Reforce como cada uma dessas tecnologias transformou a sociedade em suas respectivas épocas e como elas estão interconectadas, contribuindo para o desenvolvimento contínuo da tecnologia.
Fechamento
Explique como a aula conectou a teoria, a prática e as aplicações. Enfatize a importância de entender a história da tecnologia para se preparar para futuras inovações e para o mercado de trabalho. Ressalte a relevância dos conhecimentos adquiridos para o dia a dia, destacando como as habilidades práticas desenvolvidas podem ser aplicadas em diversas profissões.