Plano de Aula | Metodologia Teachy | Monarquias Absolutistas

Objetivos

Duração: 10 a 15 minutos

A finalidade desta etapa é fornecer uma visão geral clara e focada dos principais objetivos da aula, permitindo que os alunos compreendam o que se espera que eles aprendam e realizem durante a sessão. Isso estabelece um caminho estruturado para o ensino e preparação das atividades a serem desenvolvidas, garantindo que todos os conteúdos essenciais sejam abordados de forma contextualizada e relevante.

Objetivos principais:

1. Compreender o conceito de monarquias absolutistas e suas características principais.

2. Analisar os fatores históricos e sociais que contribuíram para a formação das monarquias absolutistas na Europa entre a Idade Média e a Modernidade.

Objetivos secundários:

1. Relacionar o contexto histórico das monarquias absolutistas com eventos contemporâneos e suas implicações políticas e sociais.

Introdução

Duração: 15 a 20 minutos

A finalidade desta etapa é criar um contexto prático e imediatamente relevante para os alunos, despertando seu interesse e curiosidade pelo tema. Ao utilizar seus celulares para buscar informações e ao participar de um debate inicial, os alunos começam a se engajar ativamente com o conteúdo e com os colegas, o que facilita um aprendizado mais profundo e colaborativo.

Aquecendo

As monarquias absolutistas foram uma forma de governo predominante na Europa entre a Idade Média e a Modernidade. Nesse modelo, o poder do rei era praticamente ilimitado, e ele governava sem a necessidade de consultar nobres ou outros órgãos. Peça aos alunos que usem seus celulares para buscar um fato interessante sobre monarquias absolutistas e compartilhem com a turma. Isso proporcionará uma conexão imediata com o tema e trará diferentes perspectivas para o início da aula.

Reflexões Iniciais

1. Quais eram as principais características das monarquias absolutistas?

2. Por que as monarquias absolutistas se consolidaram na Europa entre a Idade Média e a Modernidade?

3. Existem exemplos modernos de governos com características semelhantes às monarquias absolutistas?

4. Qual era o papel do rei em uma monarquia absolutista?

5. Como a sociedade era estruturada sob o governo de uma monarquia absolutista?

Desenvolvimento

Duração: 70 a 80 minutos

A finalidade desta etapa é proporcionar aos alunos uma oportunidade prática e interativa para aprofundar seus conhecimentos sobre as monarquias absolutistas. As atividades são projetadas para promover a colaboração, o pensamento crítico e a criatividade, utilizando tecnologias modernas e dinâmicas que engajam os alunos de maneira significativa e divertida.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - ️‍♂️ Detetives Históricos ️‍♀️

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Analisar e compreender as características das monarquias absolutistas através de uma investigação detalhada e colaborativa.

- Descrição: Os alunos serão divididos em grupos e designados para investigar diferentes monarquias absolutistas europeias. Usando celulares e computadores, eles devem coletar informações sobre a monarquia específica, criando uma apresentação interativa com vídeos, imagens e textos. No final, cada grupo apresentará suas descobertas para a turma.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo receberá uma monarquia absolutista específica para investigar (por exemplo, França de Luís XIV, Rússia de Pedro, o Grande, Espanha de Filipe II).

• Os alunos usarão celulares e computadores para pesquisar informações detalhadas sobre a monarquia designada.

• Incentive os alunos a usar múltiplas fontes, incluindo vídeos do YouTube, artigos e imagens.

• Os grupos devem organizar suas descobertas em uma apresentação interativa utilizando ferramentas digitais como Google Slides ou Prezi.

• Cada grupo terá 5 minutos para apresentar suas descobertas para a turma, destacando aspectos como estrutura de poder, políticas implementadas pelo monarca e impacto social e econômico.

• Após cada apresentação, abra espaço para perguntas e discussões entre os alunos.

Atividade 2 -  Influenciadores Absolutistas 

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Contextualizar o papel e as decisões dos monarcas absolutistas de uma maneira lúdica e moderna, aproximando-os das dinâmicas das redes sociais atuais.

- Descrição: Nesta atividade, os alunos criarão perfis de redes sociais fictícios para monarcas absolutistas, como se fossem influenciadores digitais. Eles devem postar 'conteúdos' que representem as políticas, eventos e decisões importantes de seus reinados.

- Instruções:

• Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo escolherá ou será designado um monarca absolutista (por exemplo, Luís XIV, Henrique VIII, Catarina de Médici).

• Usando uma plataforma de simulação de redes sociais (como uma apresentação em Google Slides simulando uma interface de rede social), cada grupo criará um perfil de rede social para o monarca.

• Os alunos devem criar postagens que reflitam eventos significativos, políticas e decisões do reinado do monarca atribuído. Estas postagens podem incluir textos, imagens e vídeos curtos.

• Os grupos devem interagir entre si, comentando e reagindo às postagens dos outros monarcas, trazendo uma perspectiva crítica e comparativa.

• No final, cada grupo apresentará seu perfil e as interações que realizaram, explicando as escolhas feitas e as informações históricas representadas.

Atividade 3 -  Gamificação: O Reino Absolutista 

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Simular a experiência de governar sob uma monarquia absolutista, incentivando os alunos a entenderem as complexidades e os desafios enfrentados pelos monarcas.

- Descrição: Os alunos participarão de um jogo educativo digital onde deverão tomar decisões como monarcas absolutistas. O jogo simula diferentes cenários e desafios históricos, e as decisões dos alunos afetarão o andamento e os resultados do jogo.

- Instruções:

• Organize a turma em grupos de até 5 alunos.

• Utilize uma plataforma de gamificação (como Kahoot ou uma ferramenta de simulação histórica desenvolvida para o ensino médio).

• Explique as regras do jogo e os objetivos: os alunos devem tomar decisões sobre políticas, guerras, economia e sociedade como se fossem monarcas absolutistas.

• Cada grupo acessará o jogo em seus celulares ou computadores, interagindo com os diferentes cenários e desafios apresentados.

• Incentive os alunos a discutir e tomar decisões em grupo, analisando as possíveis consequências históricas de suas escolhas.

• Após a conclusão do jogo, cada grupo deve refletir sobre suas decisões e os resultados alcançados, apresentando um breve relato para a turma sobre o que aprenderam e como suas escolhas impactaram o jogo.

Retorno

Duração: 15 a 20 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado através da troca de percepções e reflexões. A discussão em grupo permite que os alunos compartilhem e confrontem diferentes pontos de vista, enriquecendo seu entendimento do tema. O feedback 360° promove um ambiente de desenvolvimento contínuo, onde os alunos aprendem a dar e receber críticas construtivas, melhorando a colaboração e a comunicação.

Discussão em Grupo

Promova uma discussão em grupo com todos os alunos para compartilhar aprendizados e conclusões. Utilize o seguinte roteiro:

1. Introdução: 'Vamos agora discutir o que aprendemos realizando as atividades de hoje. Cada grupo terá a oportunidade de compartilhar suas descobertas e reflexões.'
2. Compartilhamento de Descobertas: Convide cada grupo a apresentar brevemente os pontos mais importantes de suas atividades, destacando os principais aprendizados.
3. Discussão Coletiva: Após cada apresentação de grupo, incentive a turma a comentar, fazer perguntas e trazer suas próprias reflexões. Oriente a discussão para temas como as semelhanças e diferenças nas várias monarquias absolutistas e as implicações históricas dessas características.
4. Conclusão: Finalize a discussão resumindo os principais pontos abordados e conectando-os ao contexto histórico mais amplo das monarquias absolutistas.

Reflexões

1. Quais foram as maiores dificuldades que vocês enfrentaram ao tentar entender as monarquias absolutistas? 2. O que mais surpreendeu vocês ao estudar sobre os diferentes monarcas absolutistas? 3. Como vocês acham que as decisões tomadas pelos monarcas absolutistas impactariam a sociedade de hoje se fossem aplicadas?

Feedback 360°

Realize uma etapa de feedback 360°, onde cada aluno recebe feedback dos colegas do grupo. Instrua os alunos a serem construtivos e respeitosos, seguindo estas orientações:

1. Prepare o Ambiente: Explique a importância do feedback construtivo e como ele pode ajudar no crescimento pessoal e acadêmico.
2. Exemplo de Feedback: 'Pedro, eu gostei muito da sua contribuição sobre a política de Luís XIV. Talvez você pudesse aprofundar mais nas consequências econômicas disso.'
3. Rodada de Feedback: Organize os alunos em pequenos grupos e peça para que cada aluno receba feedback de pelo menos dois colegas.
4. Reflexão Final: Após a rodada de feedback, peça para que os alunos reflitam sobre as críticas e elogios recebidos e pensem em formas de melhorar suas futuras contribuições.

Conclusão

Duração: 10 a 15 minutos

Finalidade:  A finalidade desta etapa é reforçar o aprendizado de uma forma dinâmica e divertida, conectando o conteúdo histórico com o presente e incentivando a reflexão crítica. Resumir os principais pontos abordados ajuda a solidificar o conhecimento adquirido e a destacar a relevância do tema no contexto atual, proporcionando aos alunos uma visão clara e aplicável do que foi estudado. 

Resumo

Resumo Divertido: ✨ Imagine viver num mundo onde o rei é o chefe supremo, sem dar satisfações a ninguém! Bem-vindos às Monarquias Absolutistas, onde figuras como Luís XIV, conhecido como 'Rei Sol', controlavam tudo, desde a economia até os mínimos detalhes da vida social. Durante nossa jornada, investigamos diferentes monarcas, criamos perfis de redes sociais para eles como se fossem influenciadores digitais e até simulamos ser os próprios reis e rainhas em uma gamificação! 

No Mundo

No Mundo Atual:  As monarquias absolutistas podem parecer coisa do passado, mas suas características influenciam até hoje muitos aspectos da política e da sociedade. É possível ver resquícios desse poder centralizado em diversas partes do mundo, sejam em governos autoritários ou nas relações de poder dentro das corporações. Ao entender a dinâmica dessas monarquias, podemos compreender melhor os desafios da governança moderna e as implicações do poder absoluto. ️

Na Prática

Aplicações no Dia a Dia: 易 Compreender as monarquias absolutistas nos permite refletir sobre os perigos do poder concentrado e a importância da resistência e da participação social para a construção de um mundo mais justo e democrático. Essas lições são fundamentais para nossa cidadania e para a interpretação crítica dos eventos contemporâneos. ️