Plano de Aula | Metodologia Técnica | Advérbio e Locução Adverbial
Palavras Chave | Advérbio, Locução Adverbial, Interpretação Textual, Publicidade, Jornalismo, Criatividade, Comunicação, Prática, Reflexão Crítica, Habilidade de Análise |
Materiais Necessários | Vídeo curto de propaganda (2-3 minutos), Cartões com advérbios e locuções adverbiais, Textos curtos para leitura, Material de escrita (papel, caneta ou lápis), Quadro branco e marcadores, Projetor ou televisão para exibição do vídeo |
Códigos BNCC | EF07LP09: Identificar, em textos lidos ou de produção própria, advérbios e locuções adverbiais que ampliam o sentido do verbo núcleo da oração. |
Ano Escolar | 7º ano do Ensino Fundamental |
Disciplina | Português |
Unidade Temática | Gramática |
Objetivos
Duração: (10 - 15 minutos)
A finalidade desta etapa é preparar os alunos para a compreensão e identificação de advérbios e locuções adverbiais em diferentes contextos. Isso é fundamental para o desenvolvimento de habilidades práticas de interpretação textual, que são extremamente relevantes no mercado de trabalho, especialmente em áreas como a comunicação, o jornalismo e a publicidade. Ao dominar esses conceitos, os alunos estarão mais aptos a analisar e produzir textos de maneira mais consciente e eficaz.
Objetivos principais:
1. Compreender o conceito de advérbio e locução adverbial.
2. Identificar advérbios e locuções adverbiais em textos.
3. Compreender o sentido que os advérbios e locuções adverbiais conferem às frases.
Objetivos secundários:
- Desenvolver a habilidade de interpretação textual.
- Promover a capacidade de análise e reflexão crítica sobre o uso de advérbios e locuções adverbiais.
Introdução
Duração: (15 - 20 minutos)
A finalidade desta etapa é preparar os alunos para a compreensão e identificação de advérbios e locuções adverbiais em diferentes contextos. Isso é fundamental para o desenvolvimento de habilidades práticas de interpretação textual, que são extremamente relevantes no mercado de trabalho, especialmente em áreas como a comunicação, o jornalismo e a publicidade. Ao dominar esses conceitos, os alunos estarão mais aptos a analisar e produzir textos de maneira mais consciente e eficaz.
Contextualização
Os advérbios e locuções adverbiais estão presentes em nosso dia a dia de maneiras que muitas vezes nem percebemos. Eles são essenciais para dar mais informações sobre como, quando, onde e por que algo acontece. Por exemplo, quando dizemos 'Ela correu rapidamente para casa', o advérbio 'rapidamente' nos dá uma ideia de como a ação foi realizada. Essa sutileza na comunicação é crucial não apenas na escrita, mas também na fala, e é amplamente utilizada em profissões que exigem precisão e clareza, como o jornalismo e a publicidade.
Curiosidades e Conexão com o Mercado
Curiosidade: Você sabia que a escolha correta de advérbios pode mudar completamente o tom de um texto? No mercado de trabalho, principalmente em áreas como marketing digital e publicidade, saber utilizar advérbios de forma eficaz pode fazer toda a diferença em campanhas publicitárias. Eles ajudam a criar uma imagem mais precisa e envolvente do produto ou serviço oferecido. Além disso, no jornalismo, a precisão na utilização de advérbios é fundamental para transmitir informações de maneira clara e objetiva.
Atividade Inicial
Atividade Inicial: Mostre aos alunos um vídeo curto (2-3 minutos) de uma propaganda impactante. Após o vídeo, faça a seguinte pergunta provocadora: 'Como os advérbios no texto da propaganda influenciaram a forma como você percebeu o produto?' Peça que compartilhem suas impressões de forma breve.
Desenvolvimento
Duração: (40 - 45 minutos)
A finalidade desta etapa é incentivar a aplicação prática dos conceitos de advérbios e locuções adverbiais, promovendo a reflexão crítica e a criatividade dos alunos. Ao final, eles devem ser capazes de identificar e utilizar esses elementos de forma eficaz, compreendendo seu impacto na construção de sentidos em diferentes tipos de texto.
Tópicos a Abordar
- Definição de advérbio
- Definição de locução adverbial
- Tipos de advérbios (tempo, modo, lugar, etc.)
- Função dos advérbios e locuções adverbiais em uma frase
- Identificação de advérbios e locuções adverbiais em textos
Reflexões Sobre o Tema
Oriente os alunos a refletirem sobre como os advérbios e locuções adverbiais influenciam a interpretação de um texto. Incentive a discussão sobre como a escolha de diferentes advérbios pode alterar o sentido de uma frase e a importância disso em contextos profissionais, como na redação de textos publicitários ou jornalísticos.
Mini Desafio
Construindo Frases com Impacto
Os alunos serão divididos em grupos e cada grupo receberá um conjunto de cartões contendo advérbios e locuções adverbiais. A tarefa é construir frases impactantes utilizando esses cartões, considerando diferentes contextos (publicidade, jornalismo, etc.). Após a construção das frases, cada grupo apresentará suas criações para a turma, explicando a escolha dos advérbios e locuções adverbiais.
Instruções
- Divida os alunos em grupos de 4-5 pessoas.
- Distribua conjuntos de cartões com advérbios e locuções adverbiais para cada grupo.
- Instruir os alunos a construírem frases utilizando os cartões, pensando em diferentes contextos (publicidade, jornalismo, etc.).
- Cada grupo deve criar ao menos 5 frases.
- Após a construção das frases, cada grupo apresentará suas criações para a turma.
- Peça que expliquem a escolha dos advérbios e locuções adverbiais e como eles impactam a frase.
Objetivo: Desenvolver a habilidade de criar frases com diferentes sentidos utilizando advérbios e locuções adverbiais, além de estimular a criatividade e a capacidade de comunicação dos alunos.
Duração: (25 - 30 minutos)
Exercícios de Fixação e Avaliação
- Peça aos alunos que leiam um texto curto e sublinhem todos os advérbios e locuções adverbiais que encontrarem.
- Solicite que escrevam uma breve explicação sobre o impacto de cada advérbio e locução adverbial na interpretação do texto.
- Proponha a criação de um pequeno parágrafo utilizando ao menos três advérbios e duas locuções adverbiais, destacando-os em negrito.
Conclusão
Duração: (10 - 15 minutos)
A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado dos alunos, garantindo que compreendam a relevância dos advérbios e locuções adverbiais tanto no contexto acadêmico quanto no mercado de trabalho. Ao refletirem sobre as atividades realizadas e discutirem suas aplicações práticas, os alunos reforçam o conhecimento adquirido e desenvolvem uma visão crítica sobre o uso desses elementos na comunicação.
Discussão
Promova uma discussão aberta com os alunos sobre o que aprenderam ao longo da aula. Incentive-os a refletir sobre como os advérbios e locuções adverbiais influenciam a interpretação de textos e a importância desse conhecimento em diferentes contextos profissionais, como publicidade e jornalismo. Questione-os sobre os desafios enfrentados durante as atividades, as estratégias que utilizaram para superá-los e como esses exercícios podem ser aplicados em situações reais do dia a dia.
Resumo
Resuma os principais pontos abordados na aula, destacando a definição e os diferentes tipos de advérbios e locuções adverbiais, bem como suas funções em uma frase. Relembre as atividades práticas realizadas, como a análise de propagandas, a construção de frases impactantes e os exercícios de fixação. Enfatize a importância de identificar e utilizar advérbios e locuções adverbiais de forma eficaz para aprimorar a comunicação escrita e falada.
Fechamento
Explique como a aula conectou a teoria à prática, mostrando a aplicabilidade dos conhecimentos adquiridos em situações reais do mercado de trabalho. Reforce a importância de dominar o uso de advérbios e locuções adverbiais para melhorar a clareza e precisão na comunicação. Encerre destacando que essas habilidades são fundamentais não apenas para o sucesso acadêmico, mas também para a futura carreira profissional dos alunos.