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Plano de aula de Dramaturgia e o Teatro Contemporâneo

Artes

Original Teachy

'EF69AR27'

Dramaturgia e o Teatro Contemporâneo

Plano de Aula | Metodologia Teachy | Dramaturgia e o Teatro Contemporâneo

Palavras ChaveTeatro contemporâneo, Dramaturgia, Metodologia Digital, Artes, Ensino Fundamental, Tecnologia, Redes sociais, Atividades práticas, Storytelling, Marketing digital, Gamificação, Criatividade, Colaboração, Engajamento
Materiais NecessáriosComputadores ou tablets, Acesso à internet, Plataformas de videoconferência (Zoom, Google Meet, Teams), Celulares, Aplicativos de edição de vídeo e imagem (Canva, InShot), Plataformas de criação de jogos interativos (Kahoot, Scratch), Material para anotação (cadernos ou aplicativos de notas), Ambiente de sala de aula ou espaço adequado para apresentações
Códigos BNCCEF69AR27: Pesquisar e criar formas de dramaturgias e espaços cênicos para o acontecimento teatral, em diálogo com o teatro contemporâneo.; EF69AR29: Experimentar a gestualidade e as construções corporais e vocais de maneira imaginativa na improvisação teatral e no jogo cênico.; EF69AR30: Compor improvisações e acontecimentos cênicos com base em textos dramáticos ou outros estímulos (música, imagens, objetos etc.), caracterizando personagens (com figurinos e adereços), cenário, iluminação e sonoplastia e considerando a relação com o espectador.
Ano Escolar9º ano do Ensino Fundamental
DisciplinaArtes
Unidade TemáticaArtes Plasticas

Objetivos

Duração: 10 a 15 minutos

Esta etapa tem como finalidade apresentar aos alunos os objetivos principais e secundários da aula, destacando as habilidades necessárias para o entendimento do tema. É essencial para alinhar as expectativas e preparar os alunos para as atividades práticas que serão realizadas, promovendo um engajamento inicial e clareza sobre o que será abordado.

Objetivos principais:

1. Identificar e descrever as diferentes formas de se fazer teatro atualmente.

2. Explorar os elementos que compõem o teatro contemporâneo.

Objetivos secundários:

  1. Incentivar a reflexão sobre a importância do teatro na sociedade atual.
  2. Fomentar a discussão sobre como a tecnologia e as redes sociais influenciam o teatro contemporâneo.

Introdução

Duração: 15 a 20 minutos

Esta etapa tem como finalidade aquecer os alunos para o tema da aula, estimulando a curiosidade e o engajamento inicial. Ao pesquisar e compartilhar fatos interessantes sobre o teatro contemporâneo, os alunos começam a se conectar com o assunto de forma prática e contextualizada, promovendo uma atmosfera colaborativa e interativa desde o início da aula.

Aquecendo

O teatro contemporâneo é uma forma de expressão artística que se adapta às dinâmicas e tecnologias modernas, refletindo questões sociais, culturais e políticas atuais. Explique aos alunos que, para entenderem melhor as diversas formas de se fazer teatro hoje em dia, é importante explorar como ele evoluiu e quais influências tecnológicas e sociais o moldaram. Peça aos alunos que usem seus celulares para buscar um fato interessante ou inusitado sobre o teatro contemporâneo e compartilhem com os colegas.

Reflexões Iniciais

1. Quais são as principais diferenças entre o teatro tradicional e o teatro contemporâneo?

2. Como a tecnologia tem influenciado as produções teatrais nos dias de hoje?

3. De que maneira as redes sociais podem ser utilizadas para divulgar e promover peças teatrais?

4. Quais são alguns dos temas mais recorrentes no teatro contemporâneo?

5. Como você acha que o teatro contemporâneo pode impactar a sociedade atual?

Desenvolvimento

Duração: 70 a 85 minutos

Esta etapa tem como finalidade proporcionar uma experiência prática e interativa, onde os alunos possam aplicar os conhecimentos adquiridos sobre o teatro contemporâneo. Ao utilizarem tecnologias digitais e abordagens modernas, eles irão desenvolver habilidades de colaboração, criatividade e comunicação, enquanto exploram as diversas formas de se fazer teatro nos dias de hoje.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - Crie Seu Teatro Virtual 

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Estimular a criatividade e a colaboração, utilizando ferramentas digitais para produzir e apresentar uma peça teatral contemporânea.

- Descrição: Os alunos irão criar uma peça teatral curta utilizando plataformas digitais como Zoom, Google Meet ou Teams. Eles devem incorporar elementos modernos de storytelling e temas contemporâneos, como questões sociais, tecnológicas ou políticas. A peça será apresentada ao restante da turma no final da atividade.

- Instruções:

  • Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

  • Cada grupo deve escolher um tema contemporâneo que seja relevante para eles.

  • Usando plataformas digitais como Zoom, Google Meet ou Teams, os alunos devem planejar e ensaiar uma peça curta de 5 a 10 minutos.

  • Incentive o uso de recursos digitais como filtros, fundos virtuais e sons para enriquecer a apresentação.

  • Cada grupo terá 10 minutos para apresentar sua peça ao final da atividade, seguida de uma breve sessão de perguntas e respostas.

Atividade 2 - Influenciadores do Teatro 

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Desenvolver habilidades de marketing digital e promover a compreensão de como as redes sociais podem ser usadas para divulgar produções teatrais.

- Descrição: Os alunos irão criar uma série de postagens para redes sociais (Instagram, TikTok, etc.) promovendo uma peça de teatro fictícia. Eles devem criar conteúdos variados, como vídeos, imagens e textos, incluindo temas contemporâneos e utilizando técnicas de marketing digital.

- Instruções:

  • Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

  • Cada grupo deve imaginar uma peça de teatro fictícia, definindo seu enredo e personagens.

  • Os alunos devem criar uma série de 3 a 5 postagens para redes sociais promovendo a peça. Isso pode incluir trailers em vídeo, pôsteres, stories e textos descritivos.

  • Estimule a utilização de aplicativos de edição de imagens e vídeos, como Canva ou InShot, para criar conteúdos visualmente atrativos.

  • Cada grupo deve compartilhar suas postagens com a turma e explicar a estratégia por trás da campanha de marketing digital.

Atividade 3 - Gamificação Teatral 

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Fomentar a criatividade e o pensamento crítico, utilizando técnicas de gamificação para explorar temas e narrativas teatrais.

- Descrição: Os alunos irão criar um jogo interativo online baseado em uma peça de teatro contemporânea. Utilizando plataformas como Kahoot ou Scratch, eles devem desenvolver uma experiência lúdica que conte uma história ou explore temas teatrais de maneira interativa.

- Instruções:

  • Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

  • Cada grupo deve escolher uma peça de teatro contemporânea (fictícia ou real) como base para seu jogo.

  • Usando plataformas como Kahoot ou Scratch, os alunos devem criar um jogo que inclua perguntas, desafios e atividades baseadas na história ou nos temas da peça.

  • Incentive os alunos a serem criativos na construção de cenários e personagens do jogo, utilizando recursos disponíveis nas plataformas escolhidas.

  • Cada grupo terá 10 minutos para apresentar seu jogo ao restante da turma e permitir que os colegas o joguem.

Retorno

Duração: 20 a 25 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado e promover a reflexão sobre o processo realizado. Ao discutir em grupo e oferecer feedbacks construtivos, os alunos terão a oportunidade de aprofundar seu entendimento sobre o teatro contemporâneo e as influências tecnológicas atuais, além de desenvolver habilidades de comunicação e colaboração.

Discussão em Grupo

Promova uma discussão em grupo com todos os alunos para que compartilhem o que aprenderam ao realizar as atividades e suas conclusões. Utilize o seguinte roteiro para introduzir a discussão:

  1. Comece agradecendo a participação de todos e explique a importância da troca de experiências.
  2. Pergunte a cada grupo o que mais chamou sua atenção durante a atividade e qual foi o maior desafio enfrentado.
  3. Peça que cada grupo compartilhe um aspecto específico que aprenderam sobre o teatro contemporâneo e como ele difere do teatro tradicional.
  4. Encoraje os alunos a discutirem como as tecnologias digitais utilizadas nas atividades podem influenciar futuras produções teatrais.

Reflexões

1. Como as atividades realizadas hoje mudaram ou reforçaram sua visão sobre o teatro contemporâneo? 2. Quais foram as principais diferenças que você percebeu entre trabalhar em um ambiente digital versus um ambiente presencial na criação teatral? 3. Como você imagina que a tecnologia continuará a influenciar o teatro no futuro?

Feedback 360°

Realize uma etapa de feedback 360°, onde cada aluno deve receber feedback dos outros membros do grupo em que trabalhou. Oriente a turma para que o feedback seja construtivo e respeitoso, utilizando os seguintes pontos:

  1. Comece com um aspecto positivo do trabalho do colega.
  2. Ofereça uma sugestão de melhoria, sempre de forma respeitosa e com o objetivo de ajudar o colega a crescer.
  3. Finalize com uma palavra de incentivo ou agradecimento pelo esforço e colaboração.

Conclusão

Duração: 10 a 15 minutos

Finalidade da Conclusão: A finalidade desta etapa é consolidar todo o aprendizado e permitir que os alunos façam conexões claras entre o conteúdo abordado e suas aplicações práticas no mundo real. Esta é uma oportunidade para refletir sobre o que foi aprendido e como as habilidades adquiridas podem ser utilizadas de maneira prática e significativa. ✏️

Resumo

Resumo Teatral Divertido : Nesta aula, exploramos as diferentes formas de se fazer teatro contemporâneo, desde peças digitais até campanhas de marketing teatral nas redes sociais.  Com atividades práticas, utilizamos plataformas como Zoom, Google Meet, TikTok e jogos interativos como Kahoot, enriquecendo nossa compreensão sobre temas modernos e tecnologias que moldam o teatro atual. 

No Mundo

Conectando com o Mundo Atual: O teatro, assim como outras formas de arte, evolui com a sociedade. Hoje, as produções teatrais são influenciadas e muitas vezes facilitadas por tecnologias digitais, redes sociais e plataformas de comunicação. Esta aula mostrou como essas ferramentas são usadas não apenas para criar e apresentar peças, mas também para promover e engajar audiências globalmente. 

Na Prática

Importância no Dia a Dia: Entender a dramaturgia contemporânea e suas interações com a tecnologia é crucial para viver e se adaptar ao século XXI. Essas habilidades são valiosas não apenas para aspirantes a artistas, mas também para qualquer um que queira entender melhor como a cultura e o entretenimento se entrelaçam com a tecnologia e a comunicação moderna. 

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