Plano de Aula | Metodologia Teachy | Consumo Consciente e Problemas Ambientais

Objetivos

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa do plano de aula é estabelecer uma compreensão clara e objetiva dos principais conceitos relacionados ao consumo consciente, desperdício e poluição. Esta etapa visa preparar os alunos para as atividades práticas que ocorrerão posteriormente, garantindo que todos estejam alinhados quanto ao conhecimento fundamental necessário para participar ativamente das discussões e tarefas propostas.

Objetivos principais:

1. Compreender os conceitos e a importância do consumo consciente no contexto ambiental e social.

2. Identificar práticas e estratégias para evitar desperdícios no dia a dia.

3. Propor soluções criativas e práticas para reduzir a poluição através de um consumo mais consciente.

Objetivos secundários:

1. Desenvolver habilidades de pesquisa e análise crítica por meio de estudos de caso sobre consumo consciente.
2. Promover a capacidade de trabalho em equipe e colaboração ao propor soluções conjuntas para problemas ambientais.

Introdução

Duração: 10 - 15 minutos

 Finalidade: A finalidade desta etapa do plano de aula é engajar os alunos no tema, provocar reflexões iniciais e conectar o conteúdo estudado previamente com a realidade cotidiana deles. Dessa forma, os alunos começarão a identificar a relevância do consumo consciente e sua relação com problemas ambientais, preparando-se para participar ativamente das atividades práticas subsequentes.

Aquecendo

 Aquecimento: Inicie a aula falando sobre o tema 'Consumo Consciente e Problemas Ambientais'. Explique aos alunos que, na era digital em que vivemos, nosso consumo diário tem impactos significativos no meio ambiente. Peça aos alunos que usem seus celulares para buscar um fato interessante sobre o consumo consciente e como ele pode ajudar a evitar problemas ambientais. Eles devem compartilhar esses fatos com a turma em seguida.

Reflexões Iniciais

1. O que vocês entendem por consumo consciente?

2. Quais são os principais problemas ambientais que podem ser evitados com práticas de consumo consciente?

3. Vocês conseguem identificar exemplos do dia a dia em que poderiam praticar o consumo consciente?

4. Como as redes sociais e a tecnologia podem ajudar na disseminação da importância do consumo consciente?

5. Qual é o impacto do desperdício de recursos no meio ambiente e como podemos evitá-lo?

Desenvolvimento

Duração: 75 - 85 minutos

Esta etapa do plano de aula visa proporcionar uma experiência prática e interativa na qual os alunos podem aplicar o conhecimento sobre consumo consciente e problemas ambientais em um contexto digital. As atividades visam engajar os alunos através de tecnologias modernas e práticas criativas, promovendo a colaboração em grupo e o desenvolvimento de habilidades digitais relevantes.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - História no Instagram 

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Demonstrar a compreensão da cadeia de produção e os impactos ambientais do consumo, além de promover habilidades de comunicação digital e criatividade.

- Descrição: Os alunos devem criar uma série de histórias no Instagram usando vídeos, fotos e textos para mostrar a jornada de um produto desde a produção até o descarte, destacando os impactos ambientais e como o consumo consciente pode minimizar esses impactos.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de no máximo 5 alunos.

• Cada grupo deve escolher um produto comum (como uma camiseta, um smartphone ou uma garrafa de plástico).

• Os alunos devem pesquisar a cadeia de produção do produto escolhido, incluindo recursos utilizados, processos de fabricação, transporte, uso e descarte.

• Utilizando seus celulares, os alunos devem criar uma série de histórias no Instagram que ilustrem essa jornada, destacando os pontos críticos onde o consumo consciente pode fazer a diferença.

• Incentive os alunos a serem criativos, usando vídeos, entrevistas, fotos e gráficos para tornar as histórias mais informativas e envolventes.

• Os alunos devem usar hashtags relevantes (por exemplo, #ConsumoConsciente, #MeioAmbiente) para aumentar o alcance e a visibilidade de suas histórias.

• Cada grupo deve apresentar suas histórias para a turma, explicando suas escolhas e descobertas.

Atividade 2 - Desafio do Influenciador 

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Desenvolver habilidades de marketing digital e comunicação, além de promover a conscientização sobre práticas de consumo sustentável através de estratégias de influenciadores digitais.

- Descrição: Os alunos devem se imaginar como influenciadores digitais com a missão de promover o consumo consciente. Eles devem criar uma campanha digital completa, incluindo posts, vídeos e estratégias de engajamento para conscientizar seus seguidores sobre práticas sustentáveis.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de no máximo 5 alunos.

• Cada grupo deve escolher uma plataforma digital (Instagram, TikTok, YouTube) para sua campanha.

• Os alunos devem planejar uma série de conteúdos (posts, vídeos, stories) que promovam práticas de consumo consciente e redução de desperdício.

• Os grupos devem criar pelo menos 3 conteúdos diferentes: um post informativo, um vídeo educativo e uma estratégia de engajamento (como um desafio ou quiz).

• Utilizando seus celulares e computadores, os alunos devem produzir e editar esses conteúdos, aplicando técnicas de marketing digital para tornar a campanha atraente e impactante.

• Os alunos devem apresentar suas campanhas para a turma, explicando a escolha dos conteúdos, a mensagem transmitida e como pretendem engajar o público.

Atividade 3 - Jogo de Impacto Ambiental ♻️

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Incentivar a compreensão dos impactos ambientais das escolhas de consumo através da criação de um jogo interativo, promovendo habilidades de programação e design de jogos.

- Descrição: Os alunos devem desenvolver um jogo digital que simule o impacto das escolhas de consumo no meio ambiente. Utilizando uma plataforma de criação de jogos simples, eles vão criar cenários onde o jogador deve tomar decisões baseadas em práticas de consumo consciente para reduzir a poluição e o desperdício.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de no máximo 5 alunos.

• Cada grupo deve escolher uma plataforma de criação de jogos (como Scratch ou GameMaker) para desenvolver seu jogo.

• Os alunos devem planejar um jogo onde o jogador enfrenta diferentes situações diárias que exigem decisões de consumo consciente.

• Os grupos devem criar personagens, cenários e desafios que reflitam escolhas de consumo, desperdício e impacto ambiental.

• Usando seus computadores, os alunos devem programar e testar o jogo, garantindo que ele seja educativo e envolvente.

• Cada grupo deve apresentar seu jogo para a turma, explicando as mecânicas e como o jogo ensina práticas de consumo consciente.

Retorno

Duração: 15 - 20 minutos

 Finalidade: A finalidade desta etapa é promover uma reflexão coletiva sobre os aprendizados adquiridos, incentivar o compartilhamento de experiências e conclusões, além de fortalecer as habilidades de comunicação e feedback construtivo entre os alunos. Esta etapa também ajuda a consolidar o conhecimento e as habilidades desenvolvidas ao longo das atividades.

Discussão em Grupo

 Discussão em Grupo: Promova uma discussão em grupo onde os alunos compartilham o que aprenderam ao realizar as atividades. Comece pedindo a cada grupo para apresentar um resumo de suas descobertas e produções. Use o seguinte roteiro para introduzir a discussão:

1. Inicie agradecendo o empenho dos alunos e destacando a importância das atividades realizadas.
2. Solicite que cada grupo apresente uma visão geral do seu projeto (História no Instagram, Desafio do Influenciador, Jogo de Impacto Ambiental).
3. Pergunte sobre os principais desafios enfrentados durante a realização das atividades e como eles foram superados.
4. Incentive os alunos a compartilhar como a experiência mudou sua percepção sobre consumo consciente e problemas ambientais.

Reflexões

1.  Perguntas para Reflexão:

1. Qual foi a principal lição que vocês aprenderam sobre o impacto do consumo consciente no meio ambiente?
2. Como as atividades práticas ajudaram a compreender melhor os conceitos estudados?
3. De que forma vocês acham que podem aplicar as práticas de consumo consciente no seu dia a dia e influenciar outras pessoas a fazerem o mesmo?

Feedback 360°

 Feedback 360°: Instrua os alunos a realizar uma rodada de feedback 360° dentro dos grupos, incentivando um feedback construtivo e respeitoso. Explique que cada aluno deve falar sobre um ponto positivo e uma sugestão de melhoria para seus colegas de grupo. Forneça estas orientações:

1. Mantenha o feedback específico e focado em ações ou comportamentos observáveis.
2. Use uma linguagem respeitosa e encorajadora.
3. Valorize o esforço e a criatividade demonstrada por cada colega durante as atividades.

Conclusão

Duração: 10 - 15 minutos

 Finalidade: A finalidade desta etapa é consolidar os aprendizados adquiridos de uma forma leve e envolvente, reforçando a conexão entre o conteúdo teórico e suas aplicações práticas no mundo real. Além disso, visa motivar os alunos a continuar praticando e disseminando o consumo consciente em seu dia a dia, utilizando as ferramentas digitais modernas. 

Resumo

 Resumo: Imagine um super-herói chamado Consciência Ecológica! Ele nos mostrou que, para salvar o planeta, precisamos ser inteligentes sobre o que compramos e como usamos nossas coisas. Hoje, aprendemos como o consumo consciente pode evitar desperdícios e reduzir a poluição. Com as atividades digitais, como criar histórias no Instagram, campanhas influenciadoras e jogos educativos, entendemos como nossas escolhas diárias impactam o meio ambiente e o poder que temos nas mãos para fazer a diferença! ✨

No Mundo

 No Mundo: Em um mundo onde redes sociais e tecnologia dominam nossas vidas, o consumo consciente é mais relevante do que nunca. As plataformas digitais não só moldam nossos hábitos de compra, mas também podem ser ferramentas poderosas para educar e inspirar mudanças positivas. Ao conectar as práticas de consumo consciente com a dinâmica moderna, os alunos compreendem que cada escolha digital e física tem um impacto real no planeta. 

Na Prática

 Aplicações: Ao entender o consumo consciente, os alunos podem aplicar essas práticas em seu cotidiano. Desde escolher produtos ecológicos até influenciar seus círculos sociais com boas práticas ambientais, essas atitudes podem reduzir a pegada ecológica e promover um ambiente mais sustentável. ️