Plano de Aula | Metodologia Teachy | Presente Contínuo

Objetivos

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é estabelecer uma compreensão clara dos objetivos de aprendizado para os alunos, garantindo que eles saibam exatamente o que se espera que eles dominem ao final da aula. Isso serve como uma orientação para focar tanto a preparação deles quanto as atividades práticas que serão realizadas.

Objetivos principais:

1. Utilizar o presente contínuo de forma concisa em uma ação que está acontecendo.

2. Identificar o presente contínuo em textos em inglês.

Objetivos secundários:

1. Incorporar o uso do presente contínuo em contextos digitais e de redes sociais.
2. Melhorar a habilidade de comunicação oral em inglês através de discussões práticas.

Introdução

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é engajar os alunos desde o início da aula, conectando o tema à realidade deles. Usar os celulares e explorar exemplos de redes sociais permite que os alunos vejam a aplicabilidade prática do presente contínuo, tornando o aprendizado mais contextualizado e interessante.

Aquecendo

O presente contínuo, ou present continuous, é uma forma verbal em inglês usada para descrever ações que estão acontecendo no momento da fala ou em um período temporário. Explicar aos alunos que o uso deste tempo verbal é muito comum em redes sociais, como quando alguém posta uma foto e escreve uma legenda como 'I am enjoying my vacation'. Peça aos alunos que usem seus celulares para buscar um fato interessante sobre o presente contínuo em inglês, como um exemplo de uso em uma rede social ou uma curiosidade linguística.

Reflexões Iniciais

1. Quais verbos são mais comuns de se ver em frases no presente contínuo nas redes sociais?

2. Por que o presente contínuo é importante para descrever ações temporárias?

3. Como o presente contínuo ajuda a dar um contexto mais vivo e imediato nas comunicações online?

4. Você lembra de algum post recente em redes sociais que utilizou o presente contínuo? Que tal compartilhar com a turma?

Desenvolvimento

Duração: 75 - 85 minutos

A finalidade desta etapa é permitir que os alunos apliquem o conhecimento adquirido sobre o presente contínuo em contextos práticos e modernos. Ao usar tecnologias digitais e trabalhar em colaboração, os alunos desenvolvem habilidades de comunicação, escrita e competências digitais, além de se engajar de maneira criativa no aprendizado.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - 六‍ Criando um Vlog: Minha Rotina Diário 

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Incorporar o uso do presente contínuo em um contexto real e prático, desenvolvendo habilidades de comunicação oral e competência digital.

- Descrição: Os alunos criarão um vlog detalhando suas atividades diárias usando o presente contínuo. Eles deverão gravar pequenos vídeos com o celular e editar o conteúdo usando um aplicativo de edição simples, como o InShot ou o iMovie. A atividade culminará em uma apresentação do vlog para a turma.

- Instruções:

• Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo deve planejar um roteiro de um vlog de aproximadamente 2-3 minutos, utilizando predominantemente o presente contínuo.

• Os alunos gravarão segmentos curtos do dia a dia de cada membro do grupo (por exemplo, 'I am eating breakfast', 'She is studying for a test').

• Use um aplicativo de edição para compilar e editar os vídeos. Adicione legendas em inglês para destacar os verbos no presente contínuo.

• Os grupos apresentarão os vlogs finalizados para a turma, explicando cada segmento em inglês.

Atividade 2 -  Desafio de Memes: Presente Contínuo está ON! 

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Utilizar o presente contínuo de forma criativa, desenvolvendo habilidades de escrita e compreensão digital, além de promover o trabalho em equipe.

- Descrição: Os alunos criarão memes usando o presente contínuo para descrever ações engraçadas ou interessantes. Eles utilizarão plataformas como Canva ou Meme Generator para criar as imagens e, em seguida, compartilharão com a turma para uma votação dos melhores memes. Os memes devem ser postados em uma plataforma de grupo, como Google Classroom ou WhatsApp.

- Instruções:

• Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo deve criar 3 memes diferentes usando frases no presente contínuo (por exemplo, 'My cat is sleeping on my homework').

• Use plataformas como Canva ou Meme Generator para desenhar os memes.

• Poste os memes em uma plataforma de grupo, como Google Classroom ou WhatsApp.

• Organize uma votação para determinar os memes mais criativos e corretamente escritos.

• Discuta com a turma os usos do presente contínuo nos memes vencedores.

Atividade 3 -  Storytelling Interativo: A Vida de um Influenciador 

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Desenvolver a habilidade de escrita criativa e compreensão do presente contínuo, promovendo também a familiaridade com ferramentas digitais avançadas de storytelling.

- Descrição: Nesta atividade, os alunos criarão uma narrativa interativa sobre um dia na vida de um influenciador digital. Usando uma ferramenta de storytelling interativa como o Twine, os alunos escreverão e diagramarão suas histórias, incorporando o presente contínuo para descrever as ações do influenciador ao longo do dia.

- Instruções:

• Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo deve planejar e criar uma narrativa que descreva um dia na vida de um influenciador digital, utilizando o presente contínuo.

• Use a ferramenta Twine para escrever e diagramar a história de forma interativa, permitindo que os leitores façam escolhas que afetem o desenrolar da trama.

• Os grupos devem compartilhar suas narrativas interativas com a turma.

• Cada grupo apresentará a narrativa, destacando o uso do presente contínuo em suas ações e as escolhas interativas disponíveis.

Retorno

Duração: 20 - 25 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado através da reflexão e do feedback construtivo. A discussão em grupo permite aos alunos revisar e consolidar coletivamente o conhecimento adquirido, enquanto o feedback 360° promove habilidades de comunicação e autoavaliação, além de fortalecer a colaboração e o respeito mútuo entre os colegas.

Discussão em Grupo

Promova uma discussão em grupo com todos os alunos, onde os grupos compartilham o que aprenderam ao realizar as atividades e suas conclusões. Introduza a discussão com um breve roteiro:

Peça para cada grupo apresentar o principal desafio que enfrentaram ao fazer suas atividades e como o superaram. Solicite que eles compartilhem um exemplo específico de uma frase ou situação em que usaram o presente contínuo. Questione os alunos sobre como a utilização de ferramentas digitais influenciou o aprendizado e a compreensão do tema.

Reflexões

1. Como o uso do presente contínuo facilitou a descrição das ações em suas atividades? 2. Quais foram as principais dificuldades encontradas ao utilizar o presente contínuo e como vocês as superaram? 3. De que maneira as ferramentas digitais utilizadas nas atividades ajudaram a compreender melhor o presente contínuo?

Feedback 360°

Realize uma etapa de feedback 360° onde cada aluno deve receber feedback dos outros membros do grupo em que trabalhou. Oriente a turma a seguir estas orientações para um feedback construtivo e respeitoso:

Seja específico: Dê exemplos claros do que foi observado. Seja equilibrado: Mencione tanto pontos positivos quanto áreas para melhoria. Seja respeitoso: Evite críticas pessoais e foque nas ações e comportamentos relacionados à atividade.

Conclusão

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado, reforçando os principais pontos discutidos durante a aula. Isso ajuda os alunos a sintetizar o que aprenderam e a ver a relevância do conteúdo no mundo real. Ao conectar o presente contínuo com suas aplicações práticas e modernas, os alunos ficam mais motivados e preparados para usar esse conhecimento em suas vidas cotidianas e no ambiente digital. 

Resumo

 Recapitulando a nossa aventura no mundo do Presente Contínuo!  Vamos lembrar que o presente contínuo é usado para descrever ações que estão acontecendo neste exato momento ou em um período temporário. Nas atividades, vimos como ele pode ser aplicado em vlogs, memes e narrativas interativas. Desde 'I am eating breakfast' até 'She is studying for a test', destacamos como esse tempo verbal é útil para dar vida e movimento às nossas descrições. 

No Mundo

 Conexão com o Mundo Atual: Na era digital, o presente contínuo é mais relevante do que nunca. Ele está em todas as redes sociais, em cada postagem que descreve o 'agora'. Quando alguém diz 'I'm watching a live stream' ou 'We are launching a new product', eles estão usando o presente contínuo para compartilhar momentos em tempo real. Isso facilita a comunicação imediata e torna as interações mais vibrantes e autênticas. 

Na Prática

O presente contínuo é essencial no nosso dia a dia, especialmente no contexto digital. Seja para descrever o que está fazendo em um post no Instagram, narrar um evento em um vlog ou criar conteúdos envolventes em storytelling digital, esse tempo verbal nos permite capturar e compartilhar momentos instantâneos de maneira clara e eficaz. 