Contextualização

Terrorismo é um fenômeno complexo e multifacetado que tem perturbado a paz mundial e desafiado a segurança. É um tópico que permeia as discussões geopolíticas, estratégicas e de segurança, amplificando a importância do seu estudo. Para compreender o terrorismo, é essencial ter um olhar sobre sua história, as motivações por trás dos atos terroristas, os principais grupos terroristas e a resposta dos Estados e organizações internacionais.

O terrorismo moderno tem suas raízes em diferentes partes do mundo, surgindo de diversas fontes de conflito, incluindo disputas territoriais, revoluções, nacionalismo, e conflitos étnicos e religiosos. O estudo do terrorismo, portanto, é um estudo sobre a natureza dos conflitos humanos e a forma como esses conflitos podem levar a atos de violência fora das normas aceitas de guerra e conflito.

O terrorismo, em suas várias formas, tem uma profunda influência no mundo de hoje. Acontecimentos recentes mostram o impacto do terrorismo no dia a dia das pessoas, influenciando a política, a economia e, mais importante, as vidas humanas. Além disso, a luta contra o terrorismo também moldou a forma como as nações lidam com suas seguranças interna e externa.

Para aprofundar seu conhecimento sobre o assunto, sugerimos as seguintes leituras:

1. "O que é o Terrorismo?", disponível no site Mundo Educação, que proporciona uma visão geral sobre o que é o terrorismo, suas causas, consequências e principais métodos utilizados. Link: Mundo Educação

2. Livro "Terrorismo: o que a escola tem a ver com isso?", de Vera Malaguti Batista, que explora como o tema do terrorismo atravessa a vida em sociedade e como ele se encaixa na construção do conhecimento escolar. Link para compra: Livraria Cultura

3. Artigo "Entendendo o terrorismo", disponível no site SciELO, que apresenta uma análise crítica sobre a forma como o terrorismo tem sido entendido e combatido. Link: SciELO

Atividade Prática

Título da Atividade: Criando uma Linha do Tempo Interativa do Terrorismo

Objetivo do Projeto:

Este projeto tem como objetivo proporcionar aos alunos uma compreensão abrangente do terrorismo através da investigação de eventos chave, as causas e as consequências. O trabalho em equipe é essencial para o desenvolvimento deste projeto, reforçando a importância da colaboração e da comunicação efetiva.

Descrição detalhada do Projeto:

Os grupos de alunos (3 a 5) deverão criar uma linha do tempo interativa dos eventos mais relevantes do terrorismo global, de 1960 até a atualidade. A linha do tempo deverá incluir descrições detalhadas dos eventos selecionados, os grupos terroristas envolvidos, as causas, as consequências e as respostas dos governos e organizações internacionais.

A linha do tempo interativa deve ser apresentada digitalmente, permitindo aos usuários clicar em cada evento para obter mais detalhes e informações. Os eventos devem ser apresentados em ordem cronológica para facilitar o entendimento.

Materiais Necessários:

• Computador com acesso à internet
• Ferramenta online para criação de linhas do tempo interativas (como o Padlet, TimeGraphics ou similares)
• Cadernos ou anotações para registrar processos e descobertas

Passo a passo detalhado para a realização da atividade:

1. Forme grupos de 3 a 5 alunos. Uma vez formados os grupos, cada aluno deve escolher um período de tempo para pesquisar.

2. Cada aluno, dentro do seu grupo, realiza pesquisas sobre os principais eventos terroristas do período escolhido, incluindo os grupos envolvidos, as causas, as consequências e as respostas dos governos e organizações internacionais.

3. Os alunos devem se reunir para compartilhar suas descobertas e discutir os pontos comuns e diferenciais dos diversos períodos.

4. Utilizando as ferramentas de criação de linhas do tempo, os alunos devem então construir sua linha do tempo interativa. Cada evento deve ser detalhado com cuidado e a linha do tempo deve ser organizada em ordem cronológica.

5. Uma vez concluída a linha do tempo interativa, o grupo deve reunir-se para revisar e verificar se todos os eventos foram adequadamente expostos e descritos.

Ao término do projeto, cada grupo apresentará sua linha do tempo interativa para a classe, permitindo que todos os alunos aprendam com o trabalho de cada grupo.

Entregas do Projeto:

Após a conclusão da parte prática do projeto, os alunos deverão elaborar um relatório escrito no formato de um documento do Google Docs com os seguintes tópicos:

• Introdução: Os alunos devem contextualizar o tema do terrorismo, a sua relevância e aplicação no mundo real, bem como o objetivo deste projeto.

• Desenvolvimento: Os alunos devem explicitar a teoria por trás do(s) tema(s) central(is) do projeto, explicar a atividade em detalhes, indicar a metodologia utilizada e, por fim, apresentar e discutir os resultados obtidos.

• Conclusão: Os alunos devem concluir o trabalho retomando seus pontos principais, explicitando os aprendizados obtidos e as conclusões retiradas sobre o projeto.

• Bibliografia: Os alunos devem indicar as fontes em que se basearam para trabalhar no projeto como livros, páginas da web, vídeos, etc.

Esse relatório deve ser enviado por email ao professor antes da data de entrega combinada.