Contextualização

Introdução Teórica

O Brasil Colônia representa uma das fases mais marcantes da nossa história, onde o território que hoje conhecemos como Brasil foi colonizado por Portugal. Durante esse período, diversos eventos impactaram diretamente a formação socioeconômica, política e cultural do país. Entre eles, a União Ibérica, ocorrida de 1580 a 1640, e a Invasão Holandesa, nas décadas de 1620-1630 e 1650-1660.

A União Ibérica foi um período em que os reinos de Portugal e Espanha estiveram sobre o domínio do mesmo monarca, e embora cada reino mantivesse a sua autonomia administrativa, essa união gerou importantes consequências, como a abertura dos portos brasileiros aos inimigos da Espanha, o que permitiu a Invasão Holandesa.

A Invasão Holandesa marcou uma época de grandes conflitos pelo controle dos territórios coloniais. Os holandeses, buscando expandir seus domínios e posses comerciais, se estabeleceram principalmente em Pernambuco e no Maranhão, onde criaram uma administração que resultou em importantes contribuições para o desenvolvimento dessas regiões.

Contextualização

O estudo desses eventos é crucial para entendermos a formação territorial do Brasil, o desenvolvimento de sua economia e a miscigenação de sua cultura. A União Ibérica, além de trazer consequências diretas como a Invasão Holandesa, impactou significativamente a geopolítica do século XVII, alterando alianças, conflitos e a configuração de diversos impérios coloniais.

A Invasão Holandesa, por sua vez, trouxe influências significativas para o Brasil, especialmente na arquitetura, arte e agricultura, além de ter incentivado a resistência dos povos brasileiros. Ao estudar este período, temos a oportunidade de revisitar esses episódios que moldaram o Brasil e suas particularidades.

Sugerimos aos alunos que, para se aprofundar no tema, utilizem os seguintes recursos:

• O livro "História do Brasil", de Boris Fausto, que oferece uma visão geral da história brasileira de maneira clara e concisa.
• O site Brasil Escola, onde podem encontrar diversos artigos sobre o período do Brasil Colônia e a invasão holandesa.
• O documentário "Brasil: A última cruzada", disponível no YouTube, que traz uma visão interessante sobre o Brasil Colônia e a Invasão Holandesa.

Atividade Prática

Título da Atividade: "Mapeando a História: União Ibérica e Invasão Holandesa"

Objetivo do Projeto:

O objetivo dessa atividade é que os alunos revisitem os eventos da União Ibérica e da Invasão Holandesa, pesquisem sobre os impactos desses episódios na formação do Brasil Colônia e produzam material criativo e informativo sobre o tema. Espera-se que os alunos aprendam as implicações históricas e culturais destes eventos, desenvolvendo habilidades de pesquisa, trabalho em equipe e comunicação efetiva.

Descrição Detalhada do Projeto:

Os alunos serão divididos em grupos de 3 a 5 pessoas. Cada grupo deverá realizar uma pesquisa sobre o período da União Ibérica e da Invasão Holandesa com foco no impacto desses eventos na formação territorial brasileira e na caracterização de sua sociedade. Durante a pesquisa, os grupos devem identificar os principais eventos do período estudado, os conflitos que ocorreram e as consequências advindas desses fenômenos.

Após a pesquisa, os grupos deverão criar um "Mapa da História", que deve ser um mapa do Brasil, onde os alunos irão assinalar e detalhar os principais eventos relacionados à União Ibérica e a Invasão Holandesa. Além disso, os grupos deverão produzir um breve documentário (5 a 10 minutos) explicando o contexto histórico e as descobertas de sua pesquisa.

Materiais Necessários:

1. Material para desenho do mapa (papel de tamanho grande, canetas, lápis de cor, marcadores, etc.)
2. acesso à internet para pesquisa
3. câmera para gravação do documentário (pode ser a câmera do celular)
4. programa de edição de vídeo para finalizar o documentário (existem diversas opções gratuitas disponíveis online)

Passo a Passo detalhado para a realização da atividade:

1. Dividam-se em grupos de 3 a 5 pessoas.
2. Pesquisem sobre o período da União Ibérica e Invasão Holandesa, focando nos impactos causados na formação territorial brasileira e na caracterização de sua sociedade.
3. Identifiquem os principais eventos, conflitos e consequências que ocorreram durante o período estudado.
4. Confeccionem o "Mapa da História", marcando e detalhando os principais eventos no mapa do Brasil.
5. Elaborem um roteiro para o documentário que contenha: Introdução (contexto da União Ibérica e Invasão Holandesa), Desenvolvimento (explicação dos eventos identificados na pesquisa e marcados no mapa) e Conclusão (impacto desses eventos na formação do Brasil Colônia).
6. Grave o documentário, siga o roteiro e utilize o "Mapa da História" como material de apoio.
7. Editem o documentário para se adequar ao tempo proposto (5 a 10 minutos).

Entregas do Projeto:

Ao final do projeto, cada grupo deverá entregar o seguinte:

• "Mapa da História": mapa do Brasil com a indicação dos principais eventos associados à União Ibérica e a Invasão Holandesa.
• Documentário: vídeo explicativo de 5 a 10 minutos sobre os eventos mapeados e suas implicações na formação territorial brasileira e na caracterização de sua sociedade.
• Relatório Escrito: documento dividido em Introdução, Desenvolvimento, Conclusões e Bibliografia.

Como redigir o Relatório escrito:

1. Introdução: apresentem o tema, a relevância e os objetivos da pesquisa realizada. Contextualize a União Ibérica e a Invasão Holandesa na história do Brasil.
2. Desenvolvimento: detalhem a pesquisa realizada, as fontes utilizadas, a metodologia empregada no "Mapa da História" e na elaboração do documentário. Descreva a análise feita dos eventos e conflitos relacionados ao período estudado e os principais impactos na formação territorial e na sociedade brasileira.
3. Conclusão: retomem os principais pontos discutidos, os aprendizados obtidos durante o projeto e as conclusões retiradas sobre o tema estudado.
4. Bibliografia: listem todas as fontes de pesquisa utilizadas durante o projeto.

Não se esqueçam: o relatório exige uma redação clara, concisa e objetiva. É importante que todos os membros do grupo participem ativamente de todas as etapas do projeto, e que a colaboração e a comunicação entre os membros do grupo estejam presentes durante todo o processo.