Contextualização

O BRICS é um grupo composto por cinco dos principais países emergentes do mundo: Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul. Sua formação tem como objetivo promover a cooperação econômica entre suas nações, que juntas somam mais de 3 bilhões de pessoas, ou seja, cerca de 40% da população mundial.

Nesse sentido, os BRICS possuem papel de grande relevância na economia mundial, ao ponto de suas decisões e ações impactarem diretamente a economia global e as relações internacionais. Nesse contexto, torna-se essencial o entendimento acerca desse agrupamento e de seus integrantes, com suas particularidades e desafios próprios.

Introdução

A presente proposta de projeto tem como foco a abordagem teórico-prática dos BRICS, tanto em relação aos seus aspectos econômicos e comerciais, quanto no que tange às suas relações políticas e sociais. O projeto desafia os alunos a se aprofundarem nesses aspectos sobre diferentes óticas, utilizando-se de diversas disciplinas como Geografia, História, Economia e até mesmo Língua Portuguesa.

Ao longo desse projeto, os estudantes terão a oportunidade de explorar um conjunto de conceitos e teorias que vão desde a geopolítica e o desenvolvimento socioeconômico, até a compreensão sobre fluxos populacionais, financeiros e de mercadorias. Além disso, o trabalho em equipe, a gestão eficaz do tempo e o uso de tecnologias digitais, serão habilidades necessárias para a conclusão desta proposta.

Na primeira parte do projeto, será realizada uma análise crítica e reflexiva sobre as características dos BRICS, com o intuito de que os alunos compreendam como esses países interagem e qual seu impacto na economia mundial. Em seguida, os alunos serão instigados a desenvolverem uma atividade prática, que envolverá a criação de um plano para a promoção da cooperação entre os países do BRICS, considerando as particularidades econômicas e culturais de cada um.

Atividade Prática

Título da Atividade: "Desenhando o Futuro dos BRICS"

Objetivo do Projeto

Promover a compreensão profunda sobre os aspectos econômicos, comerciais, políticos e sociais dos BRICS, além de desenvolver habilidades de pesquisa, colaboração, pensamento crítico e resolução de problemas.

Descrição Detalhada do Projeto

O projeto consistirá na realização de uma pesquisa aprofundada sobre cada um dos países do BRICS e, em seguida, na criação de um "Plano de Cooperação Econômica e Social" para o agrupamento. Esse plano deve contemplar as particularidades de cada país, buscando soluções práticas para desafios identificados e sugerindo formas de estimular o crescimento econômico e o desenvolvimento social em cada país e, consequentemente, no grupo como um todo.

Os grupos de alunos serão divididos de maneira que cada um seja responsável por um dos países do BRICS. Portanto, cada aluno deve se tornar um "especialista" em um país específico, colaborando com seus conhecimentos para o desenvolvimento do plano geral.

Materiais Necessários

• Computadores com acesso à internet para pesquisa
• Livros e artigos acadêmicos sobre o BRICS
• Software de edição de texto (Google Docs, Word, etc)
• Software de apresentação (PowerPoint, Google Slides, etc).

Passo a Passo

1. Pesquisa: esta é a primeira fase do projeto, onde os alunos irão pesquisar em detalhe sobre o país que lhes foi atribuído. Eles devem se focar na economia, política, cultura, desafios socioeconômicos e comerciais, bem como nas relações internacionais do país.
2. Síntese de Informações: com base na pesquisa realizada, cada aluno deve fazer uma síntese das informações mais importantes e relevantes sobre o seu país. Será essencial que compartilhem suas descobertas com o resto do grupo para que todos tenham uma visão abrangente do BRICS.
3. Criação do Plano de Cooperação: Com base nas informações coletadas e na reflexão conjunta, o grupo deve criar o "Plano de Cooperação Econômica e Social". Este plano deve incluir soluções concretas para superar os desafios identificados e maneiras de promover a cooperação entre os países do BRICS.
4. Elaboração do Relatório Final: O grupo deve então elaborar um relatório detalhado abordando o processo de pesquisa, desenvolvimento do plano, e uma análise crítica dos resultados obtidos. Este relatório deve seguir a estrutura de Introdução, Desenvolvimento, Conclusões e Bibliografia utilizada.
5. Apresentação Final: Por último, os alunos deverão preparar uma apresentação de seus resultados para a turma, incluindo um resumo de suas descobertas e uma descrição do "Plano de Cooperação".

Entregas do Projeto

Os grupos de alunos deverão entregar:

1. Relatório Final: O relatório deve ser estruturado com uma Introdução (contextualização do tema e relevância), Desenvolvimento (teoria por trás do tema, atividade em detalhes, metodologia utilizada, resultados obtidos e discussão), Conclusões (principais aprendizados e reflexões finais) e Bibliografia utilizada.
2. Apresentação em Powerpoint ou Google Slides: A apresentação deve conter um resumo de suas descobertas e uma descrição do "Plano de Cooperação".

Ambas as entregas devem evidenciar a compreensão dos alunos sobre o BRICS, a colaboração entre os membros do grupo, a capacidade de pensar criticamente e propor soluções para desafios complexos.

Essa atividade deverá ser realizada ao longo de um mês, com encontros semanais para discussão e acompanhamento do progresso do projeto. Cada aluno é estimado a dedicar aproximadamente 12 horas ao projeto, incluindo o tempo de pesquisa, discussões em grupo, escrita do relatório e preparação da apresentação.