Objetivos

- 🎯 Compreender as dinâmicas do comércio transatlântico e como elas impactaram a formação social e econômica do Brasil colonial.

- 🎯 Analisar os efeitos da escravidão na vida dos africanos trazidos para as Américas e na construção da identidade brasileira.

- 🎯 Desenvolver habilidades de argumentação e debate ao explorar diferentes perspectivas sobre a escravidão e o comércio transatlântico.

Curiosidades

1. Você sabia que o Brasil foi o último país das Américas a abolir a escravidão? Isso só aconteceu em 1888, mais de 50 anos depois da abolição nos Estados Unidos, que ocorreu em 1865! 🕰️

2. Durante o auge do tráfico transatlântico, mais de 4 milhões de africanos foram traficados para o Brasil. Isso é mais que o dobro da população atual de Portugal! 🌍

3. A cidade de Ouro Preto, famosa por sua arquitetura colonial, foi construída em grande parte pelo trabalho escravo. Imagine as histórias que suas ruas e casarões escondem! 🏛️

Contextualização

A escravidão e o comércio transatlântico são capítulos sombrios da história não só do Brasil, mas de todo o continente americano. Durante três séculos, milhões de africanos foram arrancados de suas terras, culturas e famílias, e trazidos para as Américas em condições desumanas. No Brasil, essa prática não só moldou a economia, mas também os aspectos culturais e sociais do país de maneiras que ainda são visíveis hoje. 🌎🔗

Ao longo do projeto, vocês vão explorar como as plantações brasileiras de açúcar e café, por exemplo, eram completamente dependentes do trabalho escravo. Essas plantações não só alimentavam a economia colonial, mas também transformavam radicalmente o ambiente natural e social do Brasil. Além disso, vamos discutir como as estruturas de poder estabelecidas durante esse período continuam a influenciar as relações sociais e econômicas no Brasil contemporâneo. 🌾☕

É essencial entender esses temas complexos para podermos refletir sobre as desigualdades e injustiças que persistem até hoje. Ao mergulhar nesse estudo, espero que vocês desenvolvam não apenas um entendimento crítico, mas também uma sensibilidade maior para as questões de justiça social e direitos humanos, aplicando esse conhecimento para compreender e transformar o mundo ao seu redor. 🌟

Atividade 1: Rostos da Escravidão: Uma Jornada Pessoal de Descoberta

Descrição

Nesta atividade, vocês terão a oportunidade de mergulhar no passado e resgatar as histórias perdidas de pessoas africanas que foram escravizadas durante o período colonial no Brasil. O projeto consiste em uma investigação genealógica, onde vocês serão detetives históricos, rastreando as possíveis raízes de escravos africanos que podem ter contribuído para a formação de suas famílias ou comunidades. Ao longo desta jornada, vocês não apenas aprenderão sobre a escravidão e o comércio transatlântico, mas também descobrirão como esses eventos históricos podem estar entrelaçados com suas próprias histórias pessoais.

Materiais Necessários

- Acesso à internet

- Caderno ou documento digital para anotações

- Câmera fotográfica ou celular com câmera para documentar pesquisas

- Software de genealogia (opcional, pode ser substituído por acesso a bancos de dados online gratuitos)

- Mapa para rastrear possíveis rotas de migração (pode ser feito à mão)

Passo a Passo

1. Passo 1: Realize uma pesquisa inicial sobre a escravidão no Brasil e o comércio transatlântico para entender o contexto histórico.
2. Passo 2: Identifique qualquer possível conexão familiar com a escravidão. Isso pode ser feito por meio de relatos de família, documentos antigos ou registros paroquiais.
3. Passo 3: Utilize recursos online para acessar bancos de dados de escravos e documentos históricos. Registre todas as informações relevantes encontradas.
4. Passo 4: Documente o processo com fotos ou capturas de tela. Esses registros ajudarão a compor seu diário de bordo.
5. Passo 5: Utilize um software de genealogia ou crie manualmente uma árvore genealógica para visualizar as conexões encontradas.
6. Passo 6: Elabore um mapa que mostre as rotas possíveis de migração dos escravos africanos que podem estar conectadas com sua história familiar.
7. Passo 7: Escreva reflexões no seu diário de bordo sobre como essa pesquisa altera sua compreensão da história e impacta sua identidade.
8. Passo 8: Prepare a apresentação final, organizando as informações de maneira clara e interessante para compartilhar com a turma sua jornada de descoberta.

O Que Você Deve Entregar?

O entregável final será um diário de bordo digital ou físico, onde vocês registrarão toda a jornada, incluindo descobertas, desafios enfrentados e reflexões pessoais sobre o processo. Este diário deve conter: fotos ou escaneamentos de documentos históricos encontrados, mapas traçados com rotas possíveis de migração, e uma árvore genealógica simplificada que mostre as conexões descobertas. Além disso, vocês deverão preparar uma apresentação breve (5-10 minutos) para a classe, compartilhando as principais descobertas e o que aprenderam sobre a escravidão e suas conexões pessoais.

Atividade 2: Cine Debate: A Face da Escravidão no Cinema

Descrição

Nesta atividade, vocês irão explorar como o cinema retrata a escravidão e o comércio transatlântico, analisando diferentes perspectivas e impactos culturais. O objetivo é utilizar filmes como ferramenta de aprendizado, permitindo uma compreensão mais profunda e empática desses temas históricos. Vocês irão escolher e assistir a um filme que aborde a escravidão no Brasil ou no contexto transatlântico, e depois participar de um debate em grupo sobre as representações e as verdades históricas apresentadas. Esta atividade não só enriquecerá seu conhecimento sobre o tema, mas também desenvolverá suas habilidades de análise crítica e argumentação, ao confrontar as interpretações cinematográficas com os conhecimentos históricos adquiridos.

Materiais Necessários

- Acesso à internet para pesquisa de filmes

- Computador, tablet ou smartphone para assistir ao filme

- Caderno ou documento digital para anotações durante o filme

- Espaço para o debate em grupo (pode ser virtual)

- Lista de perguntas de discussão preparadas pelo professor

Passo a Passo

1. Passo 1: Escolha um filme que aborde a escravidão no Brasil ou no contexto transatlântico. Sugestões: 'Quilombo' (1984), 'Besouro' (2009), '12 Anos de Escravidão' (2013).
2. Passo 2: Prepare o ambiente para assistir ao filme: certifique-se de ter um local confortável e silencioso, e faça anotações durante a exibição.
3. Passo 3: Assista ao filme, prestando atenção nas representações da escravidão, nos personagens e nos eventos históricos apresentados.
4. Passo 4: Após o filme, reúna-se com seu grupo para o debate. Discuta as representações do filme e como elas se comparam com os fatos históricos.
5. Passo 5: Durante o debate, utilize as perguntas preparadas pelo professor para orientar a discussão e certifique-se de ouvir e respeitar as opiniões de todos no grupo.
6. Passo 6: Após o debate, comece a redigir seu relatório. Introduza o filme, faça a análise das representações históricas e conclua com suas reflexões pessoais.
7. Passo 7: Revise seu trabalho, garantindo clareza e coesão textual, e prepare-o para a entrega conforme as especificações do entregável.

O Que Você Deve Entregar?

O entregável final será um relatório crítico do filme assistido, onde vocês deverão discutir como o filme representa a escravidão e o comércio transatlântico, comparando com o que foi aprendido em aula e nas leituras. O relatório deve incluir uma introdução ao filme escolhido, uma análise das representações históricas e uma reflexão pessoal sobre o impacto dessas representações. Este relatório deve ser entregue em formato de texto (PDF ou documento de texto) e deve ter entre 3 a 5 páginas, incluindo referências.

Atividade 3: Cultura e Resistência: Criando um Zine Histórico

Descrição

Nesta atividade, vocês serão desafiados a explorar a cultura e a resistência dos povos africanos e afro-brasileiros durante o período da escravidão. O objetivo é criar um Zine, uma publicação alternativa e artística, que conte histórias de resistência, celebrações culturais e as lutas diárias dessas comunidades. Vocês irão pesquisar eventos históricos, figuras importantes e práticas culturais que demonstram a resistência e a resiliência dos povos que sofreram com a escravidão. Este projeto não só ampliará seu conhecimento sobre o tema, mas também desenvolverá suas habilidades artísticas e de storytelling, permitindo que vocês comuniquem de forma criativa o que aprenderam.

Materiais Necessários

- Papel colorido, tesoura e cola

- Acesso à internet para pesquisa

- Materiais de arte: canetas, lápis, marcadores, etc.

- Textos e imagens históricas para inclusão no Zine (pode ser impresso ou digital)

- Softwares de edição de imagens ou aplicativos de design (opcional)

Passo a Passo

1. Passo 1: Faça uma pesquisa inicial sobre a cultura e a resistência dos povos africanos e afro-brasileiros durante a escravidão.
2. Passo 2: Escolha os temas que mais te interessam e que representam bem a resistência cultural.
3. Passo 3: Colete textos, imagens e informações que serão incluídas no seu Zine. Certifique-se de citar as fontes corretamente.
4. Passo 4: Decida o layout e o design do seu Zine. Escolha cores e fontes que complementem o conteúdo.
5. Passo 5: Comece a montar as páginas do seu Zine. Utilize papel colorido e recorte e cole imagens e textos de forma criativa.
6. Passo 6: Escreva textos que acompanhem as imagens, explicando a importância de cada elemento escolhido.
7. Passo 7: Revise todo o conteúdo do seu Zine, verificando se as informações estão corretas e se o design está atraente.
8. Passo 8: Prepare sua apresentação, destacando os pontos mais importantes do seu Zine e como ele ajuda a compreender melhor a história da escravidão e a resistência cultural.
9. Passo 9: Apresente seu Zine para a turma, explicando o processo de criação e o que aprendeu durante a atividade.

O Que Você Deve Entregar?

O entregável final será um Zine físico ou digital, que deverá conter entre 8 a 12 páginas. Cada página deve abordar um aspecto diferente da cultura e resistência dos povos africanos e afro-brasileiros durante a escravidão. Inclua textos explicativos, imagens, desenhos e referências a figuras históricas. Seu Zine deve ser criativo, informativo e refletir uma compreensão profunda do tema. Além disso, prepare uma breve apresentação (3-5 minutos) para compartilhar seu Zine com a turma.