Aula: o menino e a bola
Elenice Santos De Paula
👐 Atividades Práticas
Inicie a aula utilizando o plano de aula sobre o Menino e a Bola. 💡 Este material é ideal para envolver alunos com transtorno do espectro autista não verbal, pois combina imagens e textos curtos. ⚠️ Certifique-se de que as imagens sejam claras e representativas para facilitar a compreensão. Após a introdução, utilize a atividade de identificação de emoções para ajudar os alunos a expressarem seus sentimentos de forma visual.
📖 Suporte Teórico
Apresente o livro ilustrado sobre o Menino e a Bola como um recurso de apoio. 📚 Este livro pode ser lido em conjunto com os alunos, permitindo que eles visualizem a história enquanto ouvem a narração. ⚠️ Lembre-se de fazer pausas para discutir as imagens e garantir que todos estejam acompanhando a narrativa.
📝 Preparação para Testes
Utilize o resumo da história 'Bola de Gude' de Ivan Cruz para revisar os principais pontos da narrativa. 💡 Este resumo pode ser uma ferramenta útil para reforçar a compreensão dos alunos sobre a história. ⚠️ Ao revisar, incentive os alunos a compartilhar suas próprias interpretações e sentimentos sobre a história.
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