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DARLI LACERDA

School IconDEOLINDA COPELLI DE SOUZA LIMA PROFESSORA
Língua Portuguesa
Língua Inglesa
6º ano
7º ano
8º ano
9º ano
[EM] 1ª série
[EM] 2ª série
[EM] 3ª série
26 Aulas
91 Materiais
1 Seguidor
1 Seguindo
MedalhaConquistas
Energizado
Energizado
Especialista em IA
Mestre em IA
Herói da sala dos professores
Herói da sala dos professores
Mestre das Aulas
Mestre de Aulas
AulaPortfólio
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Atividade
Atividades para Inclusão e Desenvolvimento
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Plano de aula
Crônica e Paralelismo Sintático
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Plano de aula
Narrativas de Suspense: Elementos e Construção
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Plano de aula
O Suspense na Narrativa
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Flashcards
Flashcards: chargesGarfield e o biscoito Quadro 1: Garfield vê um prato de biscoitos em cima da mesa. Quadro 2: Ele olha para os lados, certificando-se de que ninguém o vê. Quadro 3: Pega um biscoito e o come com cara de satisfação. Quadro 4: Jon (o dono) aparece com cara de bravo; Garfield finge estar dormindo. 🧐 Interpretação: Que sentimento Garfield demonstra? O humor depende de quê? O que o leitor precisa observar para entender a piada? Snoopy na chuva Quadro 1: Snoopy está deitado em cima da casinha, olhando o céu. Quadro 2: Começa a chover; ele se cobre com as orelhas. Quadro 3: A chuva aumenta; ele desce e se esconde dentro da casinha. Quadro 4: Surge um arco-íris, e Snoopy volta feliz para o topo. 🧐 Interpretação: Que sequência de emoções aparece? O que a tirinha expressa sem palavras? Qual é a mensagem simbólica (pode haver calmaria depois da tempestade)? 3. Calvin e Haroldo – Imaginação Quadro 1: Calvin está olhando para um papel em branco. Quadro 2: Ele começa a desenhar algo. Quadro 3: O desenho “ganha vida” e ele se assusta. Quadro 4: Haroldo olha para o papel, que continua em branco. 🧐 Interpretação: O que acontece na imaginação de Calvin? O que a tirinha revela sobre criatividade e fantasia? Por que o humor depende da imagem e não das palavras?
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Flashcards: chargesGarfield e o biscoito Quadro 1: Garfield vê um prato de biscoitos em cima da mesa. Quadro 2: Ele olha para os lados, certificando-se de que ninguém o vê. Quadro 3: Pega um biscoito e o come com cara de satisfação. Quadro 4: Jon (o dono) aparece com cara de bravo; Garfield finge estar dormindo. 🧐 Interpretação: Que sentimento Garfield demonstra? O humor depende de quê? O que o leitor precisa observar para entender a piada? Snoopy na chuva Quadro 1: Snoopy está deitado em cima da casinha, olhando o céu. Quadro 2: Começa a chover; ele se cobre com as orelhas. Quadro 3: A chuva aumenta; ele desce e se esconde dentro da casinha. Quadro 4: Surge um arco-íris, e Snoopy volta feliz para o topo. 🧐 Interpretação: Que sequência de emoções aparece? O que a tirinha expressa sem palavras? Qual é a mensagem simbólica (pode haver calmaria depois da tempestade)? 3. Calvin e Haroldo – Imaginação Quadro 1: Calvin está olhando para um papel em branco. Quadro 2: Ele começa a desenhar algo. Quadro 3: O desenho “ganha vida” e ele se assusta. Quadro 4: Haroldo olha para o papel, que continua em branco. 🧐 Interpretação: O que acontece na imaginação de Calvin? O que a tirinha revela sobre criatividade e fantasia? Por que o humor depende da imagem e não das palavras?
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Questão
Gêneros Literários
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Caça-palavra
Preposições
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Outro
Adivinhas sobre Paralelismo Sintático
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Plano de aula
Paralelismo Sintático
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Iara Tip

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