A Era Vargas

BNCC: bncc

Plano de Aula: Era Vargas (1930-1945)

Duração: 40 minutos

Público-Alvo: Alunos do 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivo Geral: Analisar as características políticas, econômicas e sociais da Era Vargas, relacionando a ascensão de Getúlio Vargas ao poder, as principais características de seu governo e seu legado para o Brasil contemporâneo.

Metodologia: Expositiva

Recursos:

• Quadro branco ou projetor
• Marcadores ou caneta para quadro branco
• Material de apoio (textos, imagens, gráficos)
• Computador com acesso à internet (opcional)

Estrutura da Aula:

1. Introdução (5 minutos)

   • Comece a aula com uma breve contextualização sobre a crise de 1929 e seus impactos no Brasil.
   • Questione os alunos sobre o que sabem sobre Getúlio Vargas e a Era Vargas.
   • Apresente o objetivo da aula: analisar a Era Vargas sob as perspectivas política, econômica e social, bem como seu legado.

2. Desenvolvimento (25 minutos)

   • A Ascensão de Vargas ao Poder (5 minutos):
     • Explique o contexto político da República Velha, o tenentismo e a crise de 1929.
     • Detalhe a Revolução de 1930 e a chegada de Vargas ao poder.
     • Destaque o fim da política do "café com leite".
   • Características do Governo Vargas (15 minutos):
     • Divida o governo Vargas em seus três principais períodos:
       • Governo Provisório (1930-1934):
         • Explique as medidas tomadas para centralizar o poder.
         • Detalhe a Revolução Constitucionalista de 1932.
       • Governo Constitucional (1934-1937):
         • Aborde a Constituição de 1934 e suas principais características.
         • Explique o crescimento do integralismo e do comunismo no Brasil.
       • Estado Novo (1937-1945):
         • Detalhe o golpe de 1937 e a instauração do Estado Novo.
         • Explique a Constituição de 1937 (a "Polaca").
         • Aborde a censura, a propaganda e a repressão política.
         • Destaque a participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial.
   • Legado da Era Vargas (5 minutos):
     • Apresente as principais realizações de Vargas nas áreas trabalhista, social e econômica.
     • Detalhe a criação da Consolidação das Leis do Trabalho (CLT).
     • Explique a importância da industrialização para o desenvolvimento do Brasil.
     • Ressalte o legado de Vargas para o Brasil contemporâneo.

3. Atividade (5 minutos)

   • Divida a turma em grupos e peça para cada grupo escolher um aspecto da Era Vargas (política, economia, sociedade, cultura) e preparar uma breve apresentação (2 minutos por grupo) sobre esse aspecto.
   • Incentive os alunos a pesquisarem informações adicionais e a utilizarem recursos visuais em suas apresentações.

4. Conclusão (5 minutos)

   • Faça um resumo dos principais pontos abordados na aula.
   • Abra espaço para perguntas e comentários dos alunos.
   • Reforce a importância da Era Vargas para a história do Brasil.

Avaliação:

• A avaliação será contínua, levando em consideração a participação dos alunos nas discussões, a qualidade das apresentações em grupo e o interesse demonstrado pelo tema.

Observações:

• Adapte o plano de aula à realidade de sua turma e aos recursos disponíveis.
• Utilize diferentes recursos (textos, imagens, vídeos) para tornar a aula mais dinâmica e interessante.
• Incentive a participação dos alunos, promovendo debates e discussões.
• Explore as fontes históricas disponíveis (documentos, fotos, depoimentos) para enriquecer a aula.
• Promova a reflexão crítica sobre o legado da Era Vargas, estimulando os alunos a questionarem e a formarem suas próprias opiniões.

Tabela Resumo da Era Vargas

Período

Características

Eventos Importantes

Governo Provisório (1930-1934)

Centralização do poder, medidas para conter a crise econômica

Revolução de 1930, Revolução Constitucionalista de 1932

Governo Constitucional (1934-1937)

Promulgação da Constituição de 1934, crescimento de movimentos políticos

Criação de leis trabalhistas, aumento da polarização política

Estado Novo (1937-1945)

Regime ditatorial, censura, propaganda, industrialização

Outorga da Constituição de 1937, participação na Segunda Guerra Mundial, criação da CLT