Objetivos (5 - 7 minutos)

1. Introduzir o conceito de cordel e sua importância cultural: O professor deve explicar brevemente a origem do cordel, sua relação com a literatura de tradição oral e sua relevância na cultura brasileira.

2. Compreender a estrutura de um cordel: Os alunos devem ser capazes de identificar e compreender os elementos que compõem um cordel, como estrofes, rimas e versos.

3. Produzir um cordel simples: O objetivo final é que os alunos, ao final da aula, sejam capazes de produzir um pequeno cordel, aplicando os conhecimentos adquiridos sobre a estrutura e características desse tipo de texto.

   Objetivos secundários:

   • Estimular a criatividade: O professor deve incentivar os alunos a expressarem suas ideias de forma criativa na produção do cordel.

   • Promover a expressão oral e escrita: Durante a aula, os alunos terão a oportunidade de praticar a expressão oral ao compartilhar suas produções e a expressão escrita ao criar seu próprio cordel.

   • Fomentar a apreciação pela cultura popular: Através do estudo e produção de cordéis, os alunos terão a chance de conhecer e valorizar uma importante manifestação da cultura popular brasileira.