BNCC: [EF01LP01], [EF01LP02]

Objetivos

1. Incentivar a criatividade dos alunos através de atividades práticas e lúdicas.
2. Estimular a expressão artística e a capacidade de trabalhar em equipe.
3. Desenvolver habilidades motoras finas e a coordenação motora.

Introdução (10 - 15 minutos)

1. O professor deve iniciar a aula relembrando as diferentes formas de arte que já foram exploradas em aulas anteriores, como pintura, desenho, colagem, e escultura.
2. Em seguida, deve apresentar algumas obras de arte famosas e discutir brevemente sobre o que torna cada uma delas especial e interessante.
3. Para despertar a curiosidade dos alunos, o professor pode compartilhar algumas curiosidades sobre artistas famosos, como Pablo Picasso e Van Gogh, e suas contribuições para o mundo da arte.
4. O professor deve então introduzir o conceito de "oficinas criativas", explicando que essas são atividades práticas que permitem aos alunos explorar sua criatividade e expressar suas ideias através da arte.

Desenvolvimento (20 - 25 minutos)

1. Oficina de Pintura Coletiva:

   • Divida a turma em pequenos grupos.
   • Forneça para cada grupo uma grande folha de papel e uma variedade de tintas.
   • Desafie cada grupo a criar uma pintura coletiva, onde todos os membros contribuam com algo para a obra.
   • Enquanto os alunos pintam, circule pela sala, oferecendo suporte e incentivando a colaboração e a comunicação entre os membros do grupo.

2. Oficina de Escultura com Materiais Recicláveis:

   • Apresente aos alunos uma caixa cheia de materiais recicláveis, como garrafas plásticas, tampas, papelão, etc.
   • Desafie-os a criar uma escultura usando apenas os materiais da caixa.
   • Incentive-os a trabalhar juntos, a discutir ideias e a dividir as tarefas.
   • No final da atividade, cada grupo deve apresentar sua escultura para a turma, explicando o que a inspirou e como trabalhara juntos para criá-la.

Retorno (10 - 15 minutos)

1. O professor deve reunir todos os alunos e abrir um espaço para que cada grupo compartilhe suas experiências e mostre as obras criadas.
2. Enquanto cada grupo apresenta, o professor deve incentivar os demais alunos a fazerem perguntas e comentários, promovendo assim a interação e o respeito mútuo.
3. Após todas as apresentações, o professor deve fazer uma reflexão final, destacando os principais aprendizados da aula e reforçando a importância da colaboração e da expressão artística.
4. Para concluir, o professor pode sugerir que os alunos continuem explorando a arte em casa, incentivando-os a criar suas próprias oficinas criativas com os materiais que possuem.

Conclusão (5 - 10 minutos)

1. O professor deve recapitular os principais pontos abordados na aula, enfatizando a importância da expressão artística e da colaboração.
2. Deve ressaltar como as atividades práticas ajudaram a desenvolver as habilidades motoras finas e a coordenação motora dos alunos.
3. Para encerrar, o professor pode propor um desafio extra: que os alunos, em casa, criem uma pequena obra de arte usando materiais que encontrarem (papel, canetas, lápis, etc.) e tragam para a próxima aula para compartilhar com os colegas.