Plano de aula de Verbos: Presente simples

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Lara da Teachy


Língua Inglesa

Original Teachy

'EM13LGG403'

Verbos: Presente simples

Plano de Aula | Metodologia Técnica | Verbos: Presente simples

Palavras ChaveVerbos regulares, Verbos irregulares, Presente simples, Entrevista de emprego, Comunicação eficaz, Mercado de trabalho, Atividades práticas, Mini desafios, Conjugação de verbos, Rotinas diárias, Aplicação prática
Materiais NecessáriosProjetor, Computador com acesso à internet, Vídeo de entrevista de emprego, Folhas de papel, Canetas, Quadro branco, Marcadores, Material de apoio com exemplos de verbos regulares e irregulares
Códigos BNCCEM13LGG403: Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.
Ano Escolar1º ano do Ensino Médio
DisciplinaInglês
Unidade Temática**Gramática **

Objetivos

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é garantir que os alunos adquiram um entendimento sólido sobre a conjugação e o uso dos verbos no presente simples. Isso é crucial para desenvolver habilidades de comunicação efetiva, tanto na escrita quanto na fala, competências altamente valorizadas no mercado de trabalho. Além disso, a prática e a identificação de padrões ajudam na automatização do uso correto dos verbos, facilitando a fluência no idioma.

Objetivos principais:

1. Escrever verbos regulares e irregulares no presente simples.

2. Compreender o emprego e uso dos verbos no presente simples.

3. Identificar orações que contenham verbos no presente simples.

Objetivos secundários:

  1. Desenvolver a capacidade de reconhecer padrões na conjugação de verbos regulares e irregulares.
  2. Promover a aplicação prática dos verbos em situações cotidianas e profissionais.

Introdução

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é garantir que os alunos adquiram um entendimento sólido sobre a conjugação e o uso dos verbos no presente simples. Isso é crucial para desenvolver habilidades de comunicação efetiva, tanto na escrita quanto na fala, competências altamente valorizadas no mercado de trabalho. Além disso, a prática e a identificação de padrões ajudam na automatização do uso correto dos verbos, facilitando a fluência no idioma.

Contextualização

Imagine que você está em uma entrevista de emprego e o recrutador começa a perguntar sobre suas atividades diárias. Para responder adequadamente, é essencial saber como conjugar verbos no presente simples. Este tempo verbal é utilizado para descrever ações habituais, rotinas diárias e fatos gerais, sendo uma ferramenta fundamental para a comunicação eficiente tanto no ambiente pessoal quanto no profissional.

Curiosidades e Conexão com o Mercado

Você sabia que o presente simples é um dos tempos verbais mais utilizados em entrevistas de emprego e apresentações de negócios? Profissionais de diversas áreas, como marketing, vendas e atendimento ao cliente, frequentemente utilizam esse tempo verbal para descrever processos e rotinas. Dominar o presente simples pode aumentar a clareza e a eficácia na comunicação, habilidades extremamente valorizadas no mercado de trabalho.

Atividade Inicial

Projete um curto vídeo de 2-3 minutos que mostre uma entrevista de emprego em inglês onde o candidato descreve suas atividades diárias utilizando o presente simples. Após o vídeo, faça uma pergunta provocadora aos alunos: 'Como vocês se descreveriam em uma entrevista de emprego?'

Desenvolvimento

Duração: 50 - 60 minutos

A finalidade desta etapa é proporcionar aos alunos oportunidades práticas para aplicar o conhecimento sobre a conjugação de verbos no presente simples, tanto regulares quanto irregulares. Isso irá reforçar a memorização e a compreensão do uso correto dos verbos, essencial para a comunicação eficiente em contextos pessoais e profissionais.

Tópicos a Abordar

  1. Conjugação de verbos regulares no presente simples
  2. Conjugação de verbos irregulares no presente simples
  3. Diferença entre verbos regulares e irregulares
  4. Uso do presente simples em contextos profissionais

Reflexões Sobre o Tema

A presente seção deve instigar os alunos a refletirem sobre a importância da correta conjugação dos verbos no presente simples para a efetiva comunicação em situações cotidianas e profissionais. Facilite uma discussão sobre como a clareza na comunicação pode influenciar a percepção de profissionalismo e competência em entrevistas de emprego e no ambiente de trabalho.

Mini Desafio

Construindo uma Entrevista de Emprego

Os alunos serão divididos em grupos e criarão uma simulação de entrevista de emprego. Cada grupo deve preparar um roteiro curto que descreva uma rotina diária usando verbos no presente simples. Os grupos devem incluir tanto verbos regulares quanto irregulares e praticar a entrevista entre si.

Instruções

  1. Divida a turma em grupos de 4-5 alunos.
  2. Cada grupo deve elaborar um roteiro de entrevista de emprego, com duração de 3-5 minutos.
  3. O roteiro deve incluir perguntas e respostas que utilizem verbos no presente simples.
  4. Incentive os alunos a incluir uma variedade de verbos regulares e irregulares.
  5. Os grupos devem praticar a entrevista e, em seguida, apresentar para a turma.
  6. Após as apresentações, promova uma discussão sobre os desafios encontrados e as estratégias utilizadas.

Objetivo: Facilitar a compreensão prática da conjugação de verbos no presente simples e incentivar a aplicação dos conhecimentos em um contexto simulado de entrevista de emprego.

Duração: 30 - 35 minutos

Exercícios de Fixação e Avaliação

  1. Complete as frases com o verbo correto no presente simples:
  2. She _____ (to go) to school every day.
  3. Mark _____ (to play) soccer on weekends.
  4. The sun _____ (to rise) in the east.
  5. Escreva três frases sobre sua rotina diária utilizando verbos regulares no presente simples.
  6. Escreva três frases sobre atividades que um profissional de marketing realiza, utilizando verbos irregulares no presente simples.

Conclusão

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é revisar e consolidar o conhecimento adquirido durante a aula, garantindo que os alunos saiam com uma compreensão clara e prática do uso dos verbos no presente simples. Esta etapa também proporciona um momento de reflexão sobre os desafios enfrentados e as estratégias utilizadas, promovendo um aprendizado mais profundo e significativo.

Discussão

Promova uma discussão sobre a importância da conjugação correta dos verbos no presente simples em contextos profissionais e pessoais. Pergunte aos alunos como eles se sentiram durante os mini desafios e exercícios, quais dificuldades enfrentaram e como superaram esses desafios. Incentive os alunos a compartilhar exemplos práticos de como o domínio do presente simples pode ser aplicado em entrevistas de emprego, apresentações ou mesmo em interações cotidianas.

Resumo

Resuma os principais pontos abordados na aula, destacando a conjugação de verbos regulares e irregulares no presente simples, a diferença entre eles e a aplicação prática em contextos profissionais. Reforce a importância de compreender e utilizar corretamente o presente simples para uma comunicação eficaz.

Fechamento

Explique como a aula conectou a teoria com a prática através de atividades interativas e mini desafios. Enfatize a relevância do tópico para o dia a dia e para o mercado de trabalho. Conclua destacando que dominar a conjugação dos verbos no presente simples é uma habilidade essencial para qualquer profissional, pois facilita a clareza e a precisão na comunicação.


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