Plano de Aula | Metodologia Técnica | Brasil: Fim da Ditadura Cívico-Militar, Governo José Sarney
| Palavras Chave | Fim da Ditadura Cívico-Militar, José Sarney, Abertura Democrática, Constituição de 1988, Redemocratização, História do Brasil, Pesquisa Histórica, Análise Crítica, Transição Democrática, Mercado de Trabalho, Direitos Civis, Trabalho em Equipe |
| Materiais Necessários | Computadores ou tablets com acesso à internet, Materiais para escrita (papel, canetas, etc.), Impressora (para imprimir o jornal histórico), Projetor ou TV para apresentações, Livros e artigos sobre o fim da Ditadura Cívico-Militar e governo de José Sarney, Fotos e imagens da época para pesquisa, Software de edição de texto e imagens (ex.: Microsoft Word, Google Docs, Canva) |
| Códigos BNCC | EM13CHS205: Analisar a produção de diferentes territorialidades em suas dimensões culturais, econômicas, ambientais, políticas e sociais, no Brasil e no mundo contemporâneo, com destaque para as culturas juvenis.; EM13CHS102: Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos. |
| Ano Escolar | 2º ano do Ensino Médio |
| Disciplina | História |
| Unidade Temática | História do Brasil |
Objetivos
Duração: 15 - 20 minutos
A finalidade desta etapa é preparar os alunos para um estudo aprofundado sobre o fim da Ditadura Cívico-Militar e o início do governo democrático de José Sarney. Esta etapa é crucial para o desenvolvimento de habilidades práticas, como a análise crítica e a pesquisa histórica, que são altamente valorizadas no mercado de trabalho. Além disso, a compreensão destes eventos históricos permite aos alunos traçar paralelos com a atualidade, promovendo uma educação mais contextualizada e relevante.
Objetivos principais:
1. Compreender o contexto histórico e político que levou ao fim da Ditadura Cívico-Militar no Brasil.
2. Analisar o governo de José Sarney e as transformações políticas e sociais durante seu mandato.
3. Identificar os principais eventos e mudanças que marcaram a abertura democrática no Brasil.
Objetivos secundários:
- Relacionar os acontecimentos históricos com a atualidade política brasileira.
- Desenvolver habilidades de pesquisa e análise crítica sobre eventos históricos.
Introdução
Duração: 15 - 20 minutos
A finalidade desta etapa é preparar os alunos para um estudo aprofundado sobre o fim da Ditadura Cívico-Militar e o início do governo democrático de José Sarney. Esta etapa é crucial para o desenvolvimento de habilidades práticas, como a análise crítica e a pesquisa histórica, que são altamente valorizadas no mercado de trabalho. Além disso, a compreensão destes eventos históricos permite aos alunos traçar paralelos com a atualidade, promovendo uma educação mais contextualizada e relevante.
Contextualização
O fim da Ditadura Cívico-Militar no Brasil e o início do governo de José Sarney marcaram uma era de profundas transformações políticas e sociais. Este período foi crucial para a redemocratização do país, com a promulgação de uma nova Constituição e a reintegração de direitos civis e políticos. Compreender esse momento histórico é essencial para entender o Brasil contemporâneo e as bases da nossa atual democracia.
Curiosidades e Conexão com o Mercado
Curiosidade: A Constituição de 1988, também conhecida como 'Constituição Cidadã', foi um marco na história do Brasil e garantiu diversos direitos fundamentais ao cidadão brasileiro. Conexão com o Mercado: Profissionais das áreas de Direito, Ciências Sociais e Políticas frequentemente analisam este período para entender a evolução das leis e dos direitos civis no país. Além disso, o conhecimento sobre processos de transição democrática é altamente valorizado em organizações internacionais que promovem a democracia e os direitos humanos.
Atividade Inicial
Atividade: Divida a turma em pequenos grupos e peça para que discutam a seguinte pergunta provocadora: 'Quais são os maiores desafios para a consolidação da democracia em um país após um longo período de ditadura?'. Após alguns minutos de discussão, solicite que cada grupo compartilhe um ponto levantado com a turma. (10 - 15 minutos)
Desenvolvimento
Duração: 70 - 75 minutos
A finalidade desta etapa é consolidar o conhecimento sobre o fim da Ditadura Cívico-Militar e o governo de José Sarney por meio de atividades práticas e reflexivas. Essas atividades visam desenvolver habilidades como pesquisa, análise crítica e trabalho em equipe, além de conectar o aprendizado com o mercado de trabalho e a atualidade.
Tópicos a Abordar
- Contexto histórico e político do fim da Ditadura Cívico-Militar
- Principais eventos que levaram à abertura democrática
- Governo de José Sarney: desafios e realizações
- Promulgação da Constituição de 1988
- Impactos sociais e políticos da redemocratização
Reflexões Sobre o Tema
Oriente os alunos a refletirem sobre as implicações da transição de um regime autoritário para um democrático. Provoque a reflexão sobre como essa mudança afetou a sociedade brasileira e os desafios enfrentados durante o governo de José Sarney. Questione sobre a importância da Constituição de 1988 e seu impacto na vida dos cidadãos.
Mini Desafio
Construção de um Jornal Histórico
Os alunos irão criar um jornal histórico que retrate os eventos mais importantes do fim da Ditadura Cívico-Militar e do governo de José Sarney. Este projeto deve incluir artigos, entrevistas fictícias, fotos e manchetes da época.
Instruções
- Divida a turma em grupos de 4 a 5 alunos.
- Cada grupo ficará responsável por uma seção do jornal (ex.: política, sociedade, economia, cultura).
- Peça aos alunos que pesquisem sobre os eventos e personagens importantes do período.
- Oriente-os a escrever artigos e criar entrevistas fictícias com figuras históricas.
- Os alunos devem incluir imagens e manchetes que representem o período.
- Após a conclusão, cada grupo apresentará sua seção do jornal para a turma.
Objetivo: O objetivo desta atividade é fazer com que os alunos se aprofundem na pesquisa histórica e desenvolvam habilidades de escrita, análise crítica e trabalho em equipe.
Duração: 45 - 50 minutos
Exercícios de Fixação e Avaliação
- Quais foram os principais fatores que contribuíram para o fim da Ditadura Cívico-Militar no Brasil?
- Explique os desafios enfrentados pelo governo de José Sarney na transição para a democracia.
- Descreva a importância da Constituição de 1988 para a sociedade brasileira.
- Relacione um evento do período de redemocratização com um acontecimento político atual no Brasil.
Conclusão
Duração: 10 - 15 minutos
A finalidade desta etapa é consolidar o conhecimento adquirido durante a aula, promover a reflexão crítica e garantir que os alunos compreendam a importância histórica e contemporânea dos eventos estudados. Esta etapa também visa reforçar a conexão entre teoria e prática, preparando os alunos para aplicar os conhecimentos em contextos acadêmicos e profissionais.
Discussão
Promova uma discussão com os alunos sobre os principais pontos abordados durante a aula, como o contexto histórico do fim da Ditadura Cívico-Militar, os desafios e realizações do governo de José Sarney, e a importância da Constituição de 1988. Provoque a reflexão ao questionar como esses eventos históricos ainda impactam a sociedade brasileira atual e peça exemplos de situações contemporâneas que possam ser relacionadas com o período de redemocratização. Encoraje os alunos a compartilhar suas opiniões e insights, fomentando um debate enriquecedor.
Resumo
Resuma os conteúdos apresentados, destacando como a Ditadura Cívico-Militar chegou ao fim, os principais desafios enfrentados por José Sarney durante seu governo, e a promulgação da Constituição de 1988. Relembre os principais eventos que marcaram a transição para a democracia e os impactos sociais e políticos dessa transformação.
Fechamento
Explique como a aula conectou a teoria à prática por meio das atividades desenvolvidas, como a construção do jornal histórico e os exercícios de fixação. Destaque a importância do conhecimento histórico para a compreensão do presente e a formação de uma cidadania crítica e engajada. Agradeça a participação dos alunos e reforce a relevância do tema para o dia a dia e o mercado de trabalho, especialmente em áreas como Direito, Ciências Sociais e Políticas.