Plano de aula de Absolutismo: Revisão

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Lara da Teachy


História

Original Teachy

'EM13CHS101'

Absolutismo: Revisão

Plano de Aula | Metodologia Técnica | Absolutismo: Revisão

Palavras ChaveAbsolutismo, Monarquias absolutistas, Centralização do poder, Política europeia, Análise crítica, Interpretação de fontes históricas, Trabalho em equipe, Comunicação, Liderança, Mercado de trabalho, História moderna, Luís XIV
Materiais NecessáriosVídeo resumo sobre absolutismo (sugestão: History Channel), Computador e projetor para exibir o vídeo, Materiais de artesanato (papel, cartolina, canetinhas, etc.), Quadro branco e canetas, Folhas de papel para exercícios de fixação, Canetas e lápis
Códigos BNCCEM13CHS101: Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.; EM13CHS102: Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.; EM13CHS106: Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo as escolares, para se comunicar, acessar e difundir informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
Ano Escolar3º ano do Ensino Médio
DisciplinaHistória
Unidade TemáticaHistória Geral

Objetivos

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é garantir que os alunos adquiram uma compreensão sólida da formação e organização da política europeia que levou ao surgimento das monarquias absolutistas. Isso é crucial para o desenvolvimento de habilidades práticas, como análise crítica e interpretação de fontes históricas, que são altamente valorizadas no mercado de trabalho. Além disso, ao relacionar conceitos históricos com estruturas políticas contemporâneas, os alunos poderão aplicar o conhecimento de forma relevante e contextualizada.

Objetivos principais:

1. Compreender a formação e organização da política europeia que culminou nas monarquias absolutistas.

2. Identificar as características principais do absolutismo e suas implicações na sociedade da época.

Objetivos secundários:

  1. Relacionar os conceitos históricos do absolutismo com estruturas políticas contemporâneas.
  2. Desenvolver habilidades de análise crítica e interpretação de fontes históricas.

Introdução

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é despertar o interesse dos alunos pelo tema, contextualizando o assunto de forma relevante e relacionando-o com situações atuais e o mercado de trabalho. Isto prepara o terreno para um engajamento mais profundo e significativo ao longo da aula.

Contextualização

O absolutismo foi um sistema político que predominou na Europa entre os séculos XVI e XVIII, caracterizado pela centralização do poder nas mãos de um monarca absoluto. Este período foi crucial para a formação dos estados modernos e teve profundas implicações na organização política, social e econômica da época. Compreender o absolutismo é fundamental para entender as bases das estruturas políticas contemporâneas e a evolução do conceito de estado e governo ao longo da história.

Curiosidades e Conexão com o Mercado

Você sabia que muitos princípios de gestão e liderança empregados em empresas modernas têm raízes em práticas absolutistas? Por exemplo, a centralização de decisões importantes em um CEO ou líder máximo é um reflexo direto da centralização de poder nos monarcas absolutistas. Além disso, o estudo do absolutismo ajuda a desenvolver habilidades analíticas e de interpretação de fontes históricas, que são valiosas em áreas como direito, ciências políticas e administração pública.

Atividade Inicial

Atividade Inicial: Pergunta Provocadora: Pergunte aos alunos: "Como vocês acham que a centralização do poder nas mãos de uma única pessoa pode influenciar a eficiência e as decisões de uma organização?" Vídeo Curto: Exiba um vídeo de 3-5 minutos que mostre um resumo das principais características do absolutismo, destacando figuras como Luís XIV da França. Sugestão: Vídeo do canal 'History Channel' sobre o absolutismo.

Desenvolvimento

Duração: (45 - 50 minutos)

A finalidade desta etapa é aprofundar a compreensão dos alunos sobre o absolutismo por meio de atividades práticas e interativas. Ao construir um modelo de governo absolutista, os alunos aplicam os conhecimentos adquiridos, desenvolvendo habilidades de análise, trabalho em equipe e comunicação. Os exercícios de fixação e avaliação garantem que o aprendizado seja consolidado e avaliado de forma eficaz.

Tópicos a Abordar

  1. Formação e centralização das monarquias absolutistas na Europa
  2. Principais características do absolutismo
  3. Impactos sociais, econômicos e políticos do absolutismo
  4. Principais figuras do absolutismo, como Luís XIV da França
  5. Comparação entre o absolutismo e formas modernas de governo

Reflexões Sobre o Tema

Oriente os alunos a refletirem sobre como a centralização do poder nas mãos de um único monarca influenciou a sociedade da época, e como algumas dessas características podem ser observadas em estruturas de poder contemporâneas. Estimule-os a pensar sobre os benefícios e desvantagens de uma liderança centralizada, tanto na história quanto no contexto atual de empresas e governos.

Mini Desafio

Construindo um Modelo de Governo Absolutista

Os alunos serão divididos em grupos e deverão criar um modelo de governo absolutista utilizando materiais de artesanato (papel, cartolina, canetinhas, etc.) e apresentá-lo para a turma. O modelo deve incluir a estrutura do governo, o papel do monarca e como as decisões são tomadas e implementadas.

Instruções

  1. Divida a turma em grupos de 4 a 5 alunos.
  2. Distribua materiais de artesanato para cada grupo.
  3. Peça aos grupos que desenhem e construam um modelo de governo absolutista, destacando a centralização do poder no monarca.
  4. Cada grupo deve preparar uma breve apresentação (3-5 minutos) explicando o funcionamento do seu modelo de governo absolutista.
  5. Oriente os alunos a relacionarem o modelo criado com exemplos históricos e contemporâneos de lideranças centralizadas.

Objetivo: Desenvolver a compreensão prática dos alunos sobre a estrutura e funcionamento das monarquias absolutistas, promovendo habilidades de trabalho em equipe, comunicação e aplicação de conceitos históricos.

Duração: (25 - 30 minutos)

Exercícios de Fixação e Avaliação

  1. Quais foram as principais características das monarquias absolutistas na Europa? Cite exemplos específicos.
  2. Explique como a centralização do poder em um monarca absoluto impactou a sociedade da época.
  3. Compare as monarquias absolutistas com uma forma moderna de governo ou liderança empresarial. Quais são as semelhanças e diferenças?
  4. Identifique e descreva três figuras históricas importantes do período absolutista e suas contribuições para a centralização do poder.

Conclusão

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado dos alunos, garantindo que eles compreendam a relevância do conteúdo estudado e como ele se aplica tanto ao contexto histórico quanto ao mundo atual. Além disso, a reflexão e a discussão promovem um entendimento mais profundo e crítico, enquanto o resumo e o fechamento ajudam a fixar os principais pontos da aula.

Discussão

Promova uma discussão aberta com os alunos sobre o que aprenderam durante a aula. Pergunte sobre as principais características do absolutismo, como a centralização do poder impactou a sociedade da época e como isso pode ser comparado com estruturas de poder contemporâneas em governos e empresas. Incentive-os a refletir sobre os benefícios e desvantagens de uma liderança centralizada e a compartilhar suas opiniões e insights. Peça para que comentem sobre os mini desafios realizados e como se sentiram ao aplicar os conceitos históricos na prática.

Resumo

Resuma os principais conteúdos apresentados sobre o absolutismo, destacando a formação e centralização das monarquias absolutistas na Europa, suas principais características, impactos sociais, econômicos e políticos, e as figuras históricas importantes como Luís XIV da França. Lembre os alunos da comparação feita entre o absolutismo e as formas modernas de governo ou liderança empresarial.

Fechamento

Explique como a aula conectou a teoria apresentada com as atividades práticas e as aplicações relevantes, tanto históricas quanto contemporâneas. Reforce a importância de compreender o absolutismo para entender as bases das estruturas políticas modernas e a evolução do conceito de estado e governo. Enfatize como as habilidades desenvolvidas durante a aula, como análise crítica, trabalho em equipe e comunicação, são valiosas para o mercado de trabalho e para a vida cotidiana.


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