Plano de Aula | Metodologia Técnica | Brasil Nova República: Governos Fernando Collor e Itamar Franco: Revisão
| Palavras Chave | Fernando Collor, Itamar Franco, Inflação, Políticas Econômicas, Globalização, Neoliberalismo, Plano Collor, Plano Real, Confisco de Poupanças, Impeachment, Mercado de Trabalho, História Econômica, Brasil Nova República |
| Materiais Necessários | Cartolinas, Canetas coloridas, Recortes de jornais e revistas, Impressões de imagens da época, Computador com acesso à internet, Projetor, Vídeo curto explicativo sobre os Planos Collor e Real |
| Códigos BNCC | EM13CHS205: Analisar a produção de diferentes territorialidades em suas dimensões culturais, econômicas, ambientais, políticas e sociais, no Brasil e no mundo contemporâneo, com destaque para as culturas juvenis.; EM13CHS102: Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos. |
| Ano Escolar | 3º ano do Ensino Médio |
| Disciplina | História |
| Unidade Temática | História do Brasil |
Objetivos
Duração: (10 - 15 minutos)
A finalidade desta etapa é introduzir os alunos ao estudo detalhado dos governos de Fernando Collor e Itamar Franco, focando em suas principais políticas econômicas, o problema da inflação e a inserção do Brasil no contexto globalizado e neoliberal. Este entendimento é essencial para que os alunos desenvolvam habilidades práticas de análise crítica e conexões com o mercado de trabalho, como a capacidade de avaliar políticas econômicas e seus impactos a longo prazo.
Objetivos principais:
1. Compreender a formação dos governos de Fernando Collor e Itamar Franco e suas políticas econômicas.
2. Analisar o contexto da inflação no Brasil durante esses governos e suas consequências sociais e econômicas.
3. Discutir o impacto da globalização e das políticas neoliberais implementadas nesse período.
Objetivos secundários:
- Desenvolver a habilidade de relacionar eventos históricos com o contexto econômico e político atual.
- Estimular o pensamento crítico sobre as políticas econômicas e suas repercussões na sociedade brasileira.
Introdução
Duração: (15 - 20 minutos)
A finalidade desta etapa é introduzir os alunos ao estudo detalhado dos governos de Fernando Collor e Itamar Franco, focando em suas principais políticas econômicas, o problema da inflação e a inserção do Brasil no contexto globalizado e neoliberal. Este entendimento é essencial para que os alunos desenvolvam habilidades práticas de análise crítica e conexões com o mercado de trabalho, como a capacidade de avaliar políticas econômicas e seus impactos a longo prazo.
Contextualização
Durante os governos de Fernando Collor e Itamar Franco, o Brasil passou por um período de intensa transformação econômica e política. A luta contra a hiperinflação, a abertura econômica e a implementação de políticas neoliberais foram marcos significativos dessa época. Esses eventos não apenas moldaram a economia brasileira, mas também impactaram diretamente a vida cotidiana dos cidadãos, trazendo profundas mudanças sociais e econômicas. Entender esse contexto é fundamental para compreender como essas políticas influenciaram o desenvolvimento do país e sua inserção no cenário global.
Curiosidades e Conexão com o Mercado
Curiosidade 1: Fernando Collor foi o primeiro presidente eleito por voto direto após a ditadura militar, e seu governo foi marcado por um plano de estabilização econômica que envolveu o confisco de poupanças. Curiosidade 2: Itamar Franco assumiu a presidência após o impeachment de Collor e foi durante seu governo que o Plano Real foi concebido, um marco no combate à inflação. Conexão com o Mercado: As políticas econômicas adotadas nesse período têm relevância direta no mercado de trabalho atual. Por exemplo, a abertura econômica iniciada por Collor facilitou a entrada de empresas estrangeiras no Brasil, aumentando a competitividade e exigindo novas habilidades dos profissionais. Além disso, entender os mecanismos de controle da inflação é crucial para economistas e profissionais da área financeira que trabalham com planejamento econômico e análise de mercado.
Atividade Inicial
Pergunta Provocadora: "Como vocês acham que a inflação afeta o seu dia a dia e o mercado de trabalho atualmente?" Vídeo Curto: Apresente um vídeo de 5 minutos que explique de forma didática o Plano Collor e o Plano Real, destacando suas principais características e impactos imediatos e de longo prazo.
Desenvolvimento
Duração: (40 - 45 minutos)
A finalidade desta etapa é proporcionar aos alunos uma compreensão detalhada e prática dos eventos significativos dos governos Collor e Itamar Franco, especialmente em relação às políticas econômicas e seus impactos. Através de atividades interativas e reflexões críticas, os alunos desenvolverão habilidades de análise, pesquisa e apresentação, essenciais para a compreensão das complexidades do cenário econômico e político, e sua aplicação no mercado de trabalho.
Tópicos a Abordar
- Formação do governo de Fernando Collor
- Principais políticas econômicas de Collor
- Problemas com a hiperinflação
- Confisco das poupanças e suas consequências
- Impeachment de Collor
- Formação do governo de Itamar Franco
- Plano Real e combate à inflação
- Impactos das políticas neoliberais
- Globalização e inserção do Brasil no mercado global
Reflexões Sobre o Tema
Oriente os alunos a refletirem sobre como as políticas econômicas e decisões governamentais podem afetar diretamente a vida das pessoas e o mercado de trabalho. Pergunte como as ações de um governo podem ter repercussões não apenas imediatas, mas também a longo prazo, influenciando setores como emprego, preços de produtos e serviços, e a competitividade das empresas nacionais e estrangeiras.
Mini Desafio
Construindo uma Linha do Tempo Interativa
Os alunos irão criar uma linha do tempo interativa destacando os principais eventos dos governos de Fernando Collor e Itamar Franco, focando nas políticas econômicas, problemas enfrentados e soluções propostas.
Instruções
- Divida a turma em grupos de 4 a 5 alunos.
- Cada grupo deve pesquisar e selecionar os eventos mais significativos dos governos Collor e Itamar Franco, com foco nas políticas econômicas e seus impactos.
- Utilize materiais como cartolinas, canetas coloridas, recortes de jornais e revistas, e impressões de imagens da época para construir a linha do tempo.
- Peça que cada grupo destaque pelo menos dois eventos positivos e dois eventos negativos de cada governo, explicando seus impactos econômicos e sociais.
- Oriente os alunos a apresentarem suas linhas do tempo para a turma, explicando a importância de cada evento selecionado.
Objetivo: Desenvolver a capacidade de pesquisa, síntese de informações e trabalho em equipe, além de promover uma compreensão mais profunda dos eventos históricos e suas repercussões.
Duração: (30 - 35 minutos)
Exercícios de Fixação e Avaliação
- Descreva duas políticas econômicas implementadas por Fernando Collor e discuta seus impactos positivos e negativos.
- Explique o Plano Real e como ele contribuiu para o controle da inflação no Brasil.
- Compare e contraste as abordagens dos governos Collor e Itamar Franco em relação à economia e à inflação.
- Debata como a abertura econômica iniciada por Collor influenciou o mercado de trabalho brasileiro.
Conclusão
Duração: (10 - 15 minutos)
A finalidade desta etapa é garantir que os alunos consolidem o conhecimento adquirido durante a aula, refletindo sobre os impactos das políticas econômicas dos governos Collor e Itamar Franco. Além disso, busca conectar a teoria com a prática, promovendo uma compreensão mais profunda dos eventos históricos e sua relevância para o mercado de trabalho atual.
Discussão
Promova uma discussão com os alunos sobre os principais aprendizados da aula. Pergunte como as políticas econômicas dos governos Collor e Itamar Franco impactaram o Brasil e como esses eventos históricos se relacionam com o mercado de trabalho atual. Incentive os alunos a refletirem sobre os desafios enfrentados e as soluções propostas, conectando esses pontos com suas experiências pessoais e conhecimentos prévios.
Resumo
Resuma os principais conteúdos apresentados durante a aula, destacando a formação dos governos de Fernando Collor e Itamar Franco, suas políticas econômicas, os problemas enfrentados com a hiperinflação, o confisco das poupanças, o impeachment de Collor, a implementação do Plano Real e os impactos das políticas neoliberais e da globalização.
Fechamento
Explique como a aula conectou a teoria com a prática, enfatizando as atividades interativas, como a criação da linha do tempo, que ajudaram os alunos a visualizar e compreender os eventos históricos de forma mais concreta. Reforce a importância do entendimento dessas políticas econômicas para o mercado de trabalho atual, destacando como habilidades de análise crítica e pesquisa são essenciais.