A anatomia de uma recomendação algorítmica

Crie uma apresentação de 8 slides, em português brasileiro, para estudantes do 9º ano, usada em 15 minutos. O visual deve ser claro, crítico e adequado a adolescentes, com diagramas simples, exemplos de redes sociais e pouco texto por slide. Slide 1: enunciado sobre a influência no feed e conexão com a investigação de Lara. Slide 2: diferenças entre inteligência artificial, algoritmo e modelo de aprendizado de máquina, sem antropomorfizar sistemas. Slide 3: fluxo visual dados → padrões/modelo → previsão/recomendação, usando exemplos de interações (assistir até o fim, curtir, pesquisar, rolar rapidamente). Slide 4: dado observado versus inferência versus decisão da plataforma, retomando o caso fictício de Lara. Slide 5: objetivo de otimização (cliques, tempo de permanência ou outro critério) e sua influência no que aparece. Slide 6: viés e bolha de filtragem, mostrando que dados incompletos e critérios podem reforçar padrões e tornar conteúdos invisíveis; inclua um exemplo não estigmatizante. Slide 7: autonomia e verificação: pausar, buscar fontes diversas, conferir contexto e revisar configurações, sem prometer que configurações eliminam o problema. Slide 8: pegada socioambiental da IA (infraestrutura, energia e recursos), síntese em “dados → padrões/modelo → recomendação → efeitos e limites → ação crítica” e conexão com a produção do zine. Inclua pausas breves após os slides 4 e 6 para completar oralmente “No caso de Lara, o dado era...; a previsão era...; o risco era...”. Produza somente conteúdo expositivo e visual, sem atividades escritas.

Lara da Teachy