A Arte de Comunicar Ciência: Panorama e Estratégias para a Culminância

Section role: supports the 'A Arte de Comunicar Ciência' section while the teacher guides students through the systematization of science communication and connects the 5 groups' research topics to school curriculum and the upcoming public presentation. Slides: (1) Title — 'A Ciência em Pauta: Da Pesquisa à Sociedade'; (2) O Cenário das Mulheres na Ciência — bullets: panorama atual no Brasil, barreiras históricas e o conceito do Efeito Matilda; (3) O Vídeo da Engenheira Alice Cunha — bullets: energia nuclear, sustentabilidade, física aplicada e o papel feminino em áreas STEM; (4) Genética em Foco — bullets: Jaqueline Goes de Jesus (sequenciamento do genoma do SARS-CoV-2) e Mayana Zatz (genética humana e doenças neuromusculares); (5) Botânica e Biodiversidade — bullets: Graziela Maciel Barroso e sua contribuição monumental para a classificação das angiospermas brasileiras; (6) Biologia do Solo e Sustentabilidade — bullets: Johanna Döbereiner e a fixação biológica de nitrogênio na agricultura; (7) Saúde Pública e Física — bullets: Tatiana Sampaio e a atuação crítica em saúde e física médica; (8) Anatomia de uma Boa Divulgação — bullets: clareza conceitual, analogias cotidianas e rigor científico sem jargão excessivo; (9) Escolha do Formato — bullets: infográficos, podcasts, vídeos curtos e verbetes adaptados para alunos do 6º ano e professores; Closing slide: 'Qual é a analogia central que vai encantar o público na nossa culminância?' — sets up the peer review and pitch refinement in the final section.

Lara da Teachy