A Construção Histórica e Conceitual dos Direitos Humanos

Section role: suporta a seção 'A Construção dos Direitos Humanos' enquanto o professor estrutura o conceito e contextualiza a aula com base na introdução sobre dignidade da Seção 1. Slides: (1) Título — 'A Construção dos Direitos Humanos'; (2) O Marco Zero de 1945 — bullets: o trauma da Segunda Guerra Mundial, o colapso humanitário e a criação da ONU; (3) O que são Direitos Humanos? — bullets: definição formal de direitos inerentes a todos os seres humanos sem distinção de raça, sexo ou nacionalidade; (4) Característica 1: Universalidade — bullets: aplicáveis a todas as pessoas em qualquer lugar do globo; (5) Característica 2: Inalienabilidade — bullets: não podem ser vendidos, cedidos ou retirados pelo Estado; (6) Característica 3: Indivisibilidade — bullets: interdependência entre direitos civis, políticos, econômicos e sociais; (7) Desmistificando o Conceito — bullets: análise crítica da frase 'direitos humanos para humanos direitos' e o papel dos direitos como limite ao poder estatal; (8) Pergunta de Verificação — bullets: 'Se um governo decide que um grupo não tem mais direito à liberdade, isso é legítimo perante os Direitos Humanos?'. Closing slide: 'Qual é o limite legal do poder do Estado sobre o indivíduo?' — direcionando a turma para a análise prática da Declaração Universal na Seção 3.

Lara da Teachy