Alimentos Salgados e Doces: Vocabulário e Categorias

Section role: supports the third section of the lesson while the teacher presents visual confirmations of the food items and introduces new categories. Slides: (1) Title — 'Organizando o Menú'; (2) Classificação Correta — fotos reais de 'paella', 'jamón' e 'gazpacho' sob a categoria 'Salado'; (3) Doces Tradicionais — fotos de 'churros', 'flan' e 'helado' sob a categoria 'Dulce'; (4) Novas Categorias — apresentação de 'Frutas', 'Postres' e 'Carnes' em espanhol; (5) Expressões de Preferência — frases estruturadas como 'Me gusta lo dulce' e 'Prefiero lo salado' com exemplos visuais; (6) Revisão Rápida — perguntas rápidas para verificar a pronúncia correta dos alunos. Closing slide: 'Qual é o seu prato favorito e a qual categoria ele pertence?' — handoff to the listening activity that follows. This material is part of a Spanish foreign-language class for students in Brazil learning Spanish. Regardless of the material's language, the key terms and examples being taught must be written in Spanish, not in the students' native language.


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