Apresentação: Comparando Sons e Letras em Cartas e Diários

Section role: supports the 'Conectando os Pontos: A Lógica das Irregularidades' section while the teacher organizes student discoveries on the board and validates perceptions using the video and visual support. Slides: (1) Title — 'Sons Iguais, Letras Diferentes'; (2) O que os detetives descobriram — bullets: compartilhamento das descobertas dos trios, listagem de palavras encontradas na carta de viagem; (3) O que é Fonema e Grafema? — bullets: definição de unidade sonora e unidade gráfica com exemplos simples; (4) Regras do Contexto — bullets: o som de /z/ do 'S' entre vogais e o som de /z/ da letra 'Z'; (5) Irregularidades Históricas — bullets: análise de palavras de uso frequente em diários como 'hoje', 'trazer', 'viagem' e 'querido'; (6) Vídeo da Profª Aline Lorandi — bullets: validação das percepções sobre a relação fonema-grafema; (7) Desafio de Escrita — bullets: conexões com o diário do aluno que será revisado na próxima seção. Closing slide: 'Qual palavra ainda te deixa com dúvida na hora de escrever?' — sets up the individual review section that follows.

Lara da Teachy