Apresentação: Decifrando Linguagem Verbal e Não Verbal
Section role: supports the 'Decifrando os Códigos: Verbal vs. Não Verbal' section while the teacher guides the class discussion to formalize concepts discovered during the previous messaging challenge. Slides: (1) Title — 'Linguagem Verbal vs. Não Verbal'; (2) Conexão com o Desafio — bullets: relembrando as mensagens silenciosas da turma e os gestos utilizados; (3) O que é Linguagem Verbal? — bullets: definição com palavras faladas e escritas, exemplo de um bilhete; (4) O que é Linguagem Não Verbal — bullets: definição com imagens, gestos e cores, exemplo de um semáforo ou placa de trânsito; (5) Exemplo Prático de Placa — bullets: análise visual de uma placa de proibido estacionar e o que ela comunica sem letras; (6) Linguagem Mista (ou Híbrida) — bullets: apresentação de uma história em quadrinhos combinando desenho e fala; (7) Quiz Rápido — bullets: classificação coletiva de três imagens diferentes na lousa; (8) Vídeo Explicativo — bullets: pausa para exibição do vídeo recomendado sobre códigos de comunicação; (9) Fechamento — pergunta de transição para a atividade de detetives que segue na próxima seção. Closing slide: 'Onde mais encontramos linguagens mistas no nosso dia a dia?' — sets up the individual worksheet activity that follows.
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