As Regras do Presente: Verbos -ER e -IR em Detalhes

Section role: supports the 'Conectando os Pontos' section while the teacher projects the slides to formalize the rules discovered in the previous challenge. Slides: (1) Title — 'As Regras de Ouro do Presente: Verbos -ER e -IR'; (2) Anatomia do Verbo — bullets: definição de 'raiz' e 'desinência' com o exemplo do verbo 'beber'; (3) Tabela do Grupo -ER — bullets: conjugação completa de 'comer' destacando as terminações -emos e -éis; (4) Tabela do Grupo -IR — bullets: conjugação completa de 'vivir' destacando as terminações -imos e -ís; (5) O Duelo do Plural — bullets: comparação lado a lado entre 'nosotros comemos' e 'nosotros vivimos' para evidenciar a vogal temática; (6) Vocabulário Chave — bullets: apresentação dos verbos essenciais 'beber', 'aprender', 'abrir' e 'escribir' em frases cotidianas; (7) Closing slide: 'Qual é a diferença exata entre nós comemos e nós vivemos?' — hands control back to the teacher to start the listening activity. This material is part of a Spanish foreign-language class for students in Brazil learning Spanish. Regardless of the material's language, the key terms and examples being taught must be written in Spanish, not in the students' native language.