Blocos Econômicos e Contexto Global: Apresentação

Section role: supports the 'Sistematizando Blocos e o Contexto Global' section while the teacher formalizes the concepts derived from the student simulation. Slides: (1) Title — 'Sistematizando a Integração e o Contexto Global'; (2) O que são Países Emergentes — bullets: definição de crescimento acelerado e industrialização tardia, exemplos como Brasil, México e Argentina; (3) Integração Econômica — bullets: diferenciação entre Mercosul (mercado comum) e Nafta/USMCA (zona de livre comércio); (4) Aladi e Comércio — bullets: facilitação de tarifas e acordos comerciais regionais; (5) Integração Política — bullets: papel da OEA na defesa da democracia e cooperação hemisférica; (6) Unasul e Alba — bullets: objetivos de integração sul-americana e cooperação político-social; (7) O Fenômeno BRICS — bullets: união transcontinental de emergentes para ganhar peso global e contraponto às potências tradicionais; (8) Conexão Prática — bullets: retomada dos dilemas enfrentados na simulação diplomática pelos grupos; (9) Fechamento — closing question: 'Por que o Brasil investe tanto no Mercosul, mas também quer estar nos BRICS?' — sets up the mapping activity that follows.

Lara da Teachy