Como a intensificação do efeito estufa altera o balanço térmico

Criar uma apresentação de 8 slides para estudantes do 10º ano, usada em 13 minutos após a análise de um caso. Organizar a sequência: 1) situação-problema do bairro Horizonte; 2) radiação solar entrando no sistema; 3) absorção pela superfície e emissão de radiação infravermelha; 4) papel da atmosfera e dos gases de efeito estufa; 5) comparação visual dos cenários com 100 unidades incidentes, 10 escapando no cenário A e 5 no cenário B; 6) distinção entre efeito estufa natural e intensificação do efeito estufa; 7) relação entre CO₂, CH₄ e N₂O e o balanço energético, sem sugerir que tenham o mesmo potencial ou concentração; 8) critérios para justificar uma intervenção sustentável. Incluir esquemas visuais simples, setas de energia e exemplos concretos. Usar linguagem rigorosa, mas adequada ao 10º ano, e explicitar que os números do caso são ilustrativos para fins didáticos. A apresentação deve apoiar a exposição e a comparação das posições dos grupos, sem criar uma atividade escrita paralela.

Lara da Teachy