Conceitos para pensar o cotidiano

Crie uma apresentação em português brasileiro para 8º ano, com 8 slides e linguagem clara, visual e contextualizada. Slide 1: cena inicial mostrando uma pessoa diante de conteúdos digitais, anúncios e escolhas de compra. Slides 2 e 3: conceito de redes sociais, incluindo interação, visibilidade, atenção, algoritmos e apresentação de si, com exemplos juvenis sem demonizar a tecnologia. Slides 4 e 5: consumo versus consumismo, distinguindo necessidade, desejo, publicidade, status e consequências. Slide 6: conexão entre redes sociais e sociedade de consumo — dados, anúncios direcionados, influenciadores, tendências, pertencimento e comparação. Slide 7: filósofos como lentes, com uma ideia didática de Bauman (identidades e desejos fluidos), Adorno (indústria cultural e padronização), Guy Debord (sociedade do espetáculo), Byung-Chul Han (exposição e desempenho) e Hannah Arendt (liberdade e julgamento); não invente citações literais. Slide 8: síntese com três critérios de autonomia: identificar quem influencia, analisar interesses envolvidos e prever consequências. Use exemplos de tênis, celulares, curtidas e vídeos curtos, além de esquemas simples.