Da conquista à montagem do sistema colonial

Criar uma apresentação de 10 slides, em português brasileiro, para estudantes do 7º ano, com linguagem clara, mapas e esquemas visuais. Slide 1: fatores da conquista espanhola: alianças, conflitos internos, armas, cavalos e epidemias. Slide 2: localização e características gerais dos impérios Asteca e Inca, sem sugerir que eram sociedades simples. Slide 3: conquista dos Astecas, incluindo Cortés, alianças indígenas, rivalidades, armas, cavalos, epidemias de varíola e queda de Tenochtitlán. Slide 4: conquista dos Incas, incluindo Pizarro, guerra entre Atahualpa e Huáscar, captura de Atahualpa, alianças, doenças e resistência. Slide 5: impactos demográficos, políticos, culturais e econômicos, diferenciando efeitos sobre indígenas, espanhóis e africanos escravizados. Slide 6: administração colonial com vice-reinados e capitanias gerais. Slide 7: fiscalização com Conselho Real e Supremo das Índias, Casa de Contratação, Sistema de Portos Únicos e sistema de frotas. Slide 8: sociedade colonial com chapetones, criollos, mestiços, indígenas e escravizados, mostrando hierarquia e relações de poder. Slide 9: economia e trabalho com mineração, haciendas, plantation, mita e encomienda; diferenciar mita de encomienda. Slide 10: diagrama final relacionando conquista, administração, fiscalização, sociedade, economia e resistências. Usar imagens e mapas com legendas contextualizadas e evitar a representação estereotipada de indígenas ou africanos.