De onde vem o π? Relação entre circunferência e diâmetro

Criar uma apresentação expositiva de 8 slides para uma aula de 25 minutos sobre perímetro de circunferência no 8º ano. Incluir: 1) situação inicial sobre a distância de uma volta; 2) distinção visual entre círculo e circunferência; 3) raio e diâmetro, com d=2r; 4) definição de π como razão C/d e breve nota histórica sobre medições antigas; 5) aproximações π≈3,14 e uso da tecla π; 6) desenvolvimento de C=πd; 7) transformação em C=2πr; 8) dois exemplos totalmente resolvidos, um com diâmetro 10 cm e outro com raio 4 m, além de um slide final com erros comuns: confundir raio e diâmetro, usar πr² para perímetro e omitir unidades. Usar linguagem clara em português brasileiro, diagramas de raio/diâmetro e unidades corretas. Os exemplos devem ser explicados pelo professor, sem tarefas para os alunos preencherem no slide.

Lara da Teachy