Diversidade religiosa: conviver sem proselitismo

Criar uma apresentação visual de 8 slides para uma aula de 15 minutos do 6º ano, em português brasileiro, sobre diversidade religiosa sem proselitismo. Usar pouco texto, fonte grande, alto contraste, imagens inclusivas e não estereotipadas de pessoas diversas; incluir descrição textual das imagens para o professor. Os 8 slides devem conter: 1) título e a ideia central de convivência respeitosa; 2) diversidade religiosa, com pessoas que seguem diferentes tradições e pessoas sem religião, sem hierarquizar; 3) liberdade de consciência: crer, não crer ou mudar de ideia sem coerção; 4) respeito não é concordar, com um exemplo visual; 5) diálogo, ouvir e não zombar; 6) proselitismo como tentativa de impor ou convencer alguém contra sua vontade, com linguagem neutra e sem atacar qualquer religião; 7) duas cenas visuais contrastantes, uma de conversa educada e outra de imposição de uma crença, acompanhadas de legendas curtas; 8) síntese visual com quatro ícones e palavras: DIVERSIDADE, LIBERDADE, RESPEITO, DIÁLOGO. Incluir em cada slide uma frase curta que o professor possa ler em voz alta. A apresentação deve ser acessível a estudantes não alfabetizados e autistas nível 2: não depender da leitura, evitar excesso de estímulos, manter estrutura previsível e permitir acompanhamento por apontamento, gesto ou fala. Não incluir oração, convite à adesão, comparação de qual religião é verdadeira nem símbolos religiosos usados como decoração sem contexto.

Lara da Teachy