Estrutura do Verbo To Be e Apresentações Pessoais

Papel da seção: suporta a formalização gramatical e consolidação do vocabulário enquanto o professor explica as conexões no quadro e conecta com o desafio anterior. Slides: (1) Título — 'Verb to Be: Who am I?'; (2) Revisão dos Pronomes — bullets: I, You, He, She, It, We, They com tradução e ícones visuais; (3) O Verbo To Be (Afirmativo) — bullets: I am, You are, He/She/It is, We/They are com exemplos em frases completas; (4) O Verbo To Be (Negativo e Interrogativo) — bullets: am not / aren't / isn't, Inversão para perguntas (Are you?, Is he?); (5) Números e Cores em Foco — bullets: revisão dos números de 11 a 20 e cores principais aplicadas a frases de preferência; (6) Exemplos Práticos de Apresentação — bullets: 'I am Lucas. I am 12 years old. My favorite color is blue.'; (7) Vídeo Educativo — indicação de reprodução do vídeo recomendado para fixação; Slide de Fechamento: 'Como você se apresentaria usando o verbo to be?' — transição para a atividade de escuta. This material is part of a English foreign-language class for students in Brazil learning English. Regardless of the material's language, the key terms and examples being taught must be written in English, not in the students' native language.

Lara da Teachy