Evidências e Protocolos de Segurança na Prevenção de Quedas: Apresentação Teórica

Section role: supports the 'Sistematização de Estratégias e Ferramentas' section while the teacher connects student findings from the previous group activity to formal scientific protocols and risk assessment scales. Slides: (1) Title — 'Sistematização e Protocolos de Prevenção de Quedas'; (2) Conectando Teoria e Prática — bullets: recapitulação do caso do Sr. Joaquim, transição das percepções empíricas para a literatura científica; (3) Fatores Intrínsecos vs. Extrínsecos — bullets: diferenciação conceitual entre declínio fisiológico individual e riscos do ambiente hospitalar, impacto da polifarmácia (diuréticos e sedativos); (4) Escala de Morse — bullets: critérios avaliados (histórico de quedas, diagnóstico secundário, auxílio na deambulação, terapia intravenosa, marcha, estado mental), pontuação de corte para alto risco; (5) Escala de Downton — bullets: avaliação de déficit sensorial, deambulação e medicamentos; (6) O Fenômeno da Ptofobia — bullets: definição do 'medo de cair', ciclo vicioso de restrição de movimentos e perda de funcionalidade; (7) Diretrizes de Educação em Saúde — bullets: engajamento do acompanhante, uso de pulseiras de identificação visual de risco; (8) Abordagem Multifatorial — bullets: necessidade de intervenções conjuntas entre equipe de enfermagem, medicina e fisioterapia; (9) Fechamento e Transição — bullets: resumo dos pilares de segurança do paciente para preparar os alunos para a validação de condutas práticas. Closing slide: 'Como aplicar a Escala de Morse para justificar uma intervenção imediata no plantão?' — sets up the individual problem-solving assessment section that follows.

Lara da Teachy