Evolução Tecnológica e Revoluções Industriais: Apresentação de Sistematização

Section role: suporta a seção de sistematização enquanto o professor formaliza os conceitos e conecta os achados dos grupos anteriores com as quatro Revoluções Industriais e as tendências de IA. Slides: (1) Título — 'A Tecnologia como Práxis: Da Máquina à Inteligência Artificial'; (2) Linha do Tempo Crítica — bullets: síntese das pesquisas dos grupos sobre imprensa, vapor, rádio e internet; (3) As Quatro Revoluções Industriais — bullets: transição da mecanização (1ª) e eletricidade (2ª) para a digitalização (3ª) e sistemas ciber-físicos (4ª); (4) O Mito da Neutralidade — bullets: a tecnologia como produto de escolhas políticas e econômicas, refutando a visão determinista; (5) Inteligência Artificial e o Trabalho Docente — bullets: impacto da IA generativa na educação, automação de tarefas repetitivas versus mediação pedagógica humana; (6) Desafios Éticos Atuais — bullets: viés algorítmico, privacidade de dados e inclusão digital nas escolas; (7) Tendências para 2050 — bullets: cenários futuros para a prática docente e ferramentas imersivas. Closing slide: 'Como ser um professor que domina a técnica sem ser substituído por ela?' — hand-off para a seção de reflexão individual e debate crítico.

Lara da Teachy