Figuras de linguagem: escolhas que produzem sentidos

Criar uma apresentação de 8 slides para uma aula de 15 minutos do 6º ano. Slide 1: enunciado disparador sobre a diferença entre dizer literalmente e criar uma imagem. Slides 2 e 3: sentido denotativo/conotativo, comparação e metáfora, com exemplos curtos. Slides 4 e 5: personificação, metonímia e hipérbole, com exemplos e efeitos. Slides 6 e 7: eufemismo, ironia, antítese e paradoxo, com exemplos e efeitos, destacando diferenças entre ironia e simples brincadeira e entre antítese e paradoxo. Slide 8: roteiro visual de análise em três passos — localizar a pista linguística, observar o contexto e explicar o efeito de sentido. Usar linguagem clara, exemplos originais adequados a estudantes brasileiros de 11-12 anos e pouco texto por slide; incluir sugestões de imagens simples que ilustrem os exemplos.


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