Figuras de Linguagem: Sistematização e Nomenclatura

Section role: A apresentação apoia a seção 'Sistematização e Nomenclatura' enquanto o professor formaliza os conceitos das figuras de linguagem, conectando as descobertas dos alunos à terminologia acadêmica exigida em vestibulares e exames como o Enem. Slides: (1) Título — 'Figuras de Linguagem: Sistematização e Nomenclatura', com o objetivo de conectar a prática à teoria; (2) Introdução aos Tipos — bullets: recapitulando a distinção entre denotação e conotação; introduzindo as três grandes categorias: Figuras de Palavras, Figuras de Pensamento e Figuras de Sintaxe (ou Construção); (3) Figuras de Palavras — bullets: Metáfora (definição e exemplo como 'Minha vida é um palco'), Comparação (definição e exemplo como 'Seu sorriso é como o sol') e Metonímia (definição e exemplo como 'Ler Machado de Assis' em vez de suas obras); (4) Figuras de Pensamento I — bullets: Hipérbole (definição e exemplo como 'Morrer de rir'), Eufemismo (definição e exemplo como 'Partiu desta para melhor'); (5) Figuras de Pensamento II — bullets: Ironia (definição e exemplo como 'Que belo trabalho, hein?' para algo malfeito), Antítese (definição e exemplo como 'Luz e sombra') e Paradoxo (definição e exemplo como 'É ferida que dói e não se sente', de Camões); (6) Figuras de Sintaxe — bullets: Assíndeto (definição e exemplo como 'Vim, vi, venci') e Polissíndeto (definição e exemplo com repetição de conectivos, como 'E riu e chorou e amou'); (7) Aplicação em Exames — bullets: importância de identificar figuras para interpretar textos e suas intenções comunicativas, citando a recorrência em provas do Enem. Exemplos concretos: Incluir versos de Carlos Drummond de Andrade ('No meio do caminho tinha uma pedra') para metáfora e trechos de Machado de Assis para metonímia ou ironia. Ganchos: A apresentação constrói sobre o 'Desafio da Classificação Intuitiva' da seção anterior, nomeando as categorias que os alunos já identificaram, e prepara o terreno para a 'Oficina de Aplicação e Fixação' que consolidará esses conceitos. Slide final: 'Como a identificação das figuras de linguagem aprimora sua capacidade de interpretação de texto?' — um convite à reflexão e discussão antes da transição para a próxima atividade.

Lara da Teachy