Fonema e Grafema: A Lógica Alfabética

Section role: supports Section 3 by systematizing the discoveries students made during the pseudoword challenge and formally introducing the concepts of phoneme and grapheme while the teacher guides the whole-class discussion. Slides: (1) Title — 'Conectando Sons e Letras: A Lógica Alfabética'; (2) O que é um Fonema? — bullets: definição de som na fala, como os arqueólogos linguísticos testaram os sons na atividade anterior; (3) O que é um Grafema? — bullets: a letra ou conjunto de letras que registra o som no papel; (4) O Caso do Som /s/ — bullets: múltiplos rostos para um só som (S, SS, C, Ç, SC, X) com exemplos visuais tirados das regras provisórias dos alunos; (5) Por que o Som Engana? — bullets: a evolução histórica e a preservação do sentido frente à oralidade; (6) Transformando Regras Provisórias em Gramática — bullets: sistematização oficial das hipóteses da turma; (7) Fechamento — pergunta: 'Como decidimos qual grafema usar quando um único som tem várias letras?' — hands control back to the teacher for the individual dictation activity.


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