Grafismos Indígenas: formas, tempo e cultura

Função da seção: apoia a seção 'A Linguagem das Formas e do Tempo', enquanto o professor conecta a experiência prática dos alunos com os conceitos antropológicos e matemáticos do grafismo indígena, formalizando os termos. Slides: (1) Título — 'A Linguagem Secreta dos Desenhos'; (2) 'Nossos Padrões, Nossas Histórias' — revisita os desenhos dos alunos da seção 2 (cobra, chuva, peixe), perguntando sobre as regras de repetição que usaram; (3) 'Simetria: lados que se parecem' — introdução do conceito de simetria com exemplos visuais de grafismos indígenas que a demonstram, como a pintura corporal Kadiwéu; (4) 'Padrão: repetição que organiza' — explicação do conceito de padrão, mostrando grafismos Kayapó com repetições claras e ritmadas; (5) 'Contando o Tempo e a Vida' — exemplos de como grafismos como 'espinha de peixe' ou 'rastro de onça' podem indicar momentos da natureza (colheita) ou estágios da vida; (6) 'Quem Somos: Grafismos e Identidade' — como os grafismos identificam grupos e suas culturas, mostrando a diversidade de estilos de diferentes etnias brasileiras; (7) Slide de encerramento: 'Como os grafismos são uma linguagem visual para contar histórias?' — prepara para a atividade de avaliação da seção seguinte, que pede para os alunos completarem padrões e associarem desenhos a elementos da natureza.

Lara da Teachy