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Concepto y bases de la práctica; Formación docente y propósito; Metodología y diseño curricular; Impacto social y desafíos; Evaluación de la práctica

La Gota Social Pedagógica

Filosofía

La Gota Social Pedagógica

Impacto transformador de la práctica pedagógica en la comunidad educativa.

Índice

• Concepto y bases de la práctica

• Formación docente y propósito

• Metodología y diseño curricular

• Impacto social y desafíos

• Evaluación de la práctica

La Gota Social Pedagógica

La práctica pedagógica es una "gota social" que genera un impacto profundo en la comunidad educativa. Lowenfeld y Lambert Brittaain (1997) enfatizan que el desarrollo de la sensibilidad perceptiva es crucial en este proceso. A través de los sentidos, se establece una interacción fundamental para el aprendizaje y la transformación social.

La gota de agua y su efecto en la comunidad.

Experiencia Unicaucana: Un Camino Pedagógico

Considerando su rol dual como egresada y docente, ¿qué aportes clave genera la vivencia de la Mg. Carolina Claros en la formación de futuros educadores en la Universidad del Cauca?

Impacto Social Pequeño

• Docentes en formación se vuelven protagonistas.

• Generan aporte social auténtico en Popayán.

• Creación de grupo de teatro en I.E. Las Huacas.

• Estudiantes valoran artes y aprendizaje integrado.

Propósito Formativo Docente

El propósito central es capacitar e instruir a futuros maestros hacia una didáctica sólida del quehacer docente. Este objetivo se extiende a todas las licenciaturas de la Universidad del Cauca. Por ejemplo, en la Licenciatura en Educación Artística, se potencia la capacidad pedagógica y metodológica de los estudiantes en formación.

Estudiantes de arte aprenden y crean en clase.

Unidad Formativa Integral

• Formación integral en Prácticas Pedagógicas I y II.

• Integra teorías y posturas epistémicas de la disciplina.

• Vincula quehacer práctico con expresiones artísticas.

• Se aplica en instituciones educativas urbanas y rurales.

Sensibilidad y Creatividad

• Desarrollo de sensibilidad, percepción y creatividad.

• Documentar reflexiones continuas en bitácoras.

• Fomentar expresiones que respondan al entorno.

• Integrar artes para abordar necesidades culturales.

Diseño Curricular Adaptado

La adaptación curricular implica analizar y diseñar planes de trabajo. Estos se alinean con las directrices institucionales, los lineamientos nacionales y las necesidades contextuales, como se evidenció en la Institución Educativa las Huacas. Este proceso asegura la relevancia y efectividad, ajustándose a diversas realidades educativas.

Diversidad cultural en el aula: discusión y aprendizaje global.

Arte en el Currículo

• Matemati-arte lúdica

• Semilleros de teatro

• Física con concepto artístico

• Números: drama y memoria

La Gota Social Pedagógica

Concepto y bases de la práctica; Formación docente y propósito; Metodología y diseño curricular; Impacto social y desafíos; Evaluación de la práctica

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