Mito e filosofia: uma transição histórica

Section role: suporta a seção 'Do Caos ao Cosmos: A Chegada do Logos' enquanto o professor conecta as descobertas dos alunos aos conceitos históricos e apresenta os primeiros filósofos, formalizando a transição do mito ao logos. Slides: (1) Título — 'Do Mythos ao Logos: Uma Nova Forma de Pensar'; (2) Retomando a 'Arché' — bullet: qual foi sua escolha na atividade anterior?, bullet: como a razão guiou sua busca por um princípio?; (3) Os Primeiros Filósofos e suas 'Archés' — bullet: Tales de Mileto (água), bullet: Anaxímenes (ar), bullet: Heráclito (fogo), bullet: imagem ou representação de cada elemento; (4) Formalizando Conceitos — bullet: 'Logos' (razão, discurso ordenado), bullet: 'Cosmos' (universo ordenado); (5) O Contexto do Nascimento da Filosofia — bullet: navegações (contato com novas culturas), bullet: surgimento da moeda (abstração econômica), bullet: escrita alfabética (registro e reflexão crítica); (6) Mito não é 'Mentira' — bullet: mito era uma forma de verdade/explicação para a época, bullet: a filosofia propõe outra forma de verdade baseada na razão. Closing slide: 'Como o 'espanto' inicial nos levou à 'Arché' e, finalmente, ao 'Logos'?' — prepara o terreno para a atividade de verificação final na próxima seção.

Lara da Teachy